國立虎尾科技大學辦理教育部補助「112學年度教師產業研習計畫」課程-3D逆向工程掃描暨工業實務實作研習,敬邀教師 踴躍報名參加。

一、 逆向工程掃描技術有助於加速產品設計與開發,藉由3D掃瞄...

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歷史學科中心參與辦理112學年度現代性專題-「從歐洲現代都會史看現代性的生成」工作坊(如附件),請歷史科及關心現代性專題之教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心112學...

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歷史學科中心參與合辦112學年「從真實情境出發的教案分享」點燃永續火苗:師生夥伴關係的行動倡議方案教師的時空旅人探險:探究式心智圖與歷史空間走讀的教學策略(如附件),請歷史科及關注課程設計之教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心112學...

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教育部國民及學前教育署來函轉知桃園市立楊梅高級中等學校與臺北市立內湖高級中等學校聯合辦理「全英遠距教學公開觀課增能計畫」案,請教師踴躍報名參加。

一、 依據桃園市政府教育局112年12月8日桃教高字第112...

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臺中市立大甲高級中等學校辦理112學年度數位前導計畫「運用數位工具指導學生做科展及專題研究之文獻探討-以Endnote及Claude 為例」增能研習,敬邀有興趣教師報名參加。

一、 依據臺中市立大甲高級中等學校112學年度十二年國民基本...

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普通型高級中等學校生活科技學科中心原訂於112年12月19日辦理之「起重機線控版夾抓小車南區研習」,研習時間調整為下午1點至5點開辦,研習實施計畫如附件。

一、 因應承辦方校務更動,故起重機線控版夾抓小車研習原訂於上...

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新北市私立徐匯高級中學為辦理112學年度十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導學校計畫「AI在教學上的應用」教師增能研習一案,敬請師長報名參加。

一、 依據教育部112年6月20日臺教授國部字第112007...

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「112-1高中教師跨域素養增能課程【行出復原力~從穿梭像巷的『微旅行』發現社區的復原力】戲劇治療工作 坊」實施計畫,請轉知相關科目任課教師參加。

一、 依據教育部國民及學前教育署107年1月15日臺教國署高...

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歷史學科中心參與合辦112學年「口述歷史理論、方法與運用」課程設計工作坊(如附件),請勵歷史科及關心轉型正義、性別教育、人權教育議題融入教學之教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心112學...

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有關教育部促進產學連結合作育才平臺-國立高雄科技大學執行辦公室與龍華科技大學共同辦理「精密金屬加工產業影像偵測辨識教師研習課程」,邀請教師踴躍報名參加。

一、 本課程為協助高中職、大專院校教師,瞭解AIoT知識與技...

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