轉知財團法人語言訓練測驗中心2022年6月2日(週四)線上講座「日本四季生活風物詩」資訊,將介紹日本的節慶習俗等,歡迎日語教師參加,有利豐富課堂文化教學內容,亦歡迎日語學習者透過講座了解本國和日本文化的異同。敬請踴躍報名。

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閱讀全文轉知財團法人語言訓練測驗中心2022年6月2日(週四)線上講座「日本四季生活風物詩」資訊,將介紹日本的節慶習俗等,歡迎日語教師參加,有利豐富課堂文化教學內容,亦歡迎日語學習者透過講座了解本國和日本文化的異同。敬請踴躍報名。

轉知檢送111年度「全民健保永續經營」專案計畫之珍惜健保聰明就醫玩轉工作坊實施計畫,請相關議題學校派員參加,各校教師踴躍報名參加。

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閱讀全文轉知檢送111年度「全民健保永續經營」專案計畫之珍惜健保聰明就醫玩轉工作坊實施計畫,請相關議題學校派員參加,各校教師踴躍報名參加。

轉知弘光科技大學醫療健康學院物理治療系舉辦「物理治療專業說明會」,敬邀教師、衛生護理類與外語群英語類學生及學生家長踴躍報名參加。

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轉知臺中市立臺中女子高級中等學校-社會環境議題系列研習:「國際移民和區域社會、經濟與 政治有何關係?」研習時間調整至111年6月25日(六)上 午,請地理科與社會領域教師參與。

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轉知國立政治大學教育學院教師研習中心執行教育部補助辦理「111年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」簡章,包括新住民文化、多元文化教育、及原住民教育等三班次,敬請教師踴躍報名。

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閱讀全文轉知國立政治大學教育學院教師研習中心執行教育部補助辦理「111年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」簡章,包括新住民文化、多元文化教育、及原住民教育等三班次,敬請教師踴躍報名。

轉知國立臺灣師範大學科學教育中心受教育部國民及學前教育署委辦之「111年度高級中等學校原住民族學生地球科學人才培訓計畫」將於111年7月4日至7日辦理第二梯次入門推廣研習(暑假營),請地球科學授課教師協助推薦有興趣之原住民族學生報名及轉知原住民學生踴躍參加。

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