教育部委託國立臺灣大學辦理「114年度教師在職進修生命教育增能學分班」,請教師踴躍報名參加。
一、為培育高級中等以下學校之在職教師掌握生命教育核心素養內涵...
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一、為培育高級中等以下學校之在職教師掌握生命教育核心素養內涵...
一、為落實十二年國民基本教育課綱精神,培育高級中等學校生命教...
一、在後基因體學時代,幹細胞研究與演化發育的研究蓬勃發展。發...
說明: 一、依教育部114年4月29日臺教學(五)字第114...
說明: 一、依據2025數位轉型產官學高峰論壇-「政策與策略...
說明: 一、本次跨域協作PBL工作坊旨在透過PBL課程的規劃...
一、依據國立清華大學函114年5月1日清語研所字第11490...
說明: 一、本次活動旨在透過PBL課程的規劃與設計,邀集不同...
說明: 一、中央社成立於1924年,是中華民國歷史最悠久、規...
說明: 一、為將嘉義縣百工百業之產業樣貌詳實紀錄,嘉義縣政府...
說明: 一、依教育部114年度高級中等學校「『飛越海洋、創藝...
一、為協助全國中等學校 (國中、高中及高職) 公民與社會科教...
一、報名時間、地點:5/13(二)12:00至圖書館2樓社群...
一、旨揭研習活動由教育部體育署委請國立臺灣師範大學協助辦理,...
一、本次雙溪教育論壇學術研討會以「素養導向課綱的實作與探究」...
一、活動目的:本活動由教育部「跨領域教師發展暨人才培育計畫」...
一、為鼓勵並廣納創新作法,2025第五屆【未來教育 臺灣10...
客美多咖啡 Komeda’s Coffee-基隆店,自開幕以...