一、目的
(一) 提升教師對社會情緒學習(SEL)五大核心能力之理解,增進教師情緒覺察、自我調節與自我照顧能力。
(二) 透過馬賽克杯墊創作歷程,引導教師辨識、接納與整理自身情緒,體驗情緒表達與整合之歷程。
(三) 協助教師將SEL理念融入班級經營與教學設計,發展適用於班級情緒支持、衝突修復與師生互動之實務策略。
(四) 促進教師建立支持性學習環境,提升學生情緒素養、人際互動能力及正向班級氛圍。
二、本活動辦理方式說明如下:
(一) 活動日期:115年6月18日(四)。
(二) 活動時間:上午9:00至12:30。
(三) 活動地點:徐匯中學依納爵樓6樓619多功能教室。
(四) 講師:杜嘉豪老師。
(五) 參加對象:
1、新北、基隆、宜蘭、花蓮公私立高級中等學校教師優先。
2、臺北、桃園、新竹公私立高級中等學校教師有興趣之教師。
3、名額共20人。
(六) 報名方式:請於115年6月11日(四)前填寫報名表單:https://forms.gle/4rkE2v4Yzm7wyYug9。錄取通知於115 年6月12日(五)以email通知,若未錄取不另行通知。
(七) 全程參與者,將核發研習時數3小時。
三、倘對本案有任何疑義,請洽新北市私立徐匯高級中學實研組李欣小姐,聯絡電話:(02)2281-7565分機8108。
