作者: klgsh211

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財團法人民間司法改革基金會為推展法律教育，該會辦理「蘇建和案・教師工作坊－案 例教學與教材焦點討論」，提供議題導向式的法治教材資源，及台灣人權促進會舉辦「那些年，不能說的秘密：台灣司法體系的歷史發展」講座。

一、旨揭活動希望能與學校教師在「社會生活的組織及制度」的範疇...

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龍華科技大學資訊管理系辦理「2026人工智慧(Generative AI Planning and Applications)國際證照種子教師研習營」，請相關學科教師踴躍報名參與。

一、本研習之目的為提昇學校教師瞭解Generative AI...

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臺中市立臺中女子高級中等學校新興科技教育聯盟計畫辦理「PID 控制實戰：從晃動到絲滑的 LEGO 循跡車教師研習營」，請教師報名參加。

一、時間：115年7月15日（星期二）、115年7月17日（...

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國立臺灣師範大學「115年高級中等學校學習扶助教學（含數位融入）教師增能初階研習」，活動簡章詳如附件，敬邀知國英數教師（含退休教師、實習教師）報名參加。

一、旨揭研習活動辦理資訊如下：(一)辦理時間及地點：１、北區...

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中華大學學校財團法人中華大學觀光學院EMI中心於115年9月4日辦理「3rd Annual EMI Best Practice Interactive Pedagogy Conference」，邀請相關領域教師踴躍報名參加。

一、目的：中華大學觀光學院以院為核心，積極迎接疫後觀光旅遊發...

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國立虎尾科技大學財務金融系辦理「程式交易初探：從交易概念到策略應用」研習，請相關人員踴躍報名參與。

一、研習對象：高中職教師（商管類教師優先錄取，錄取者另信通知...

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檢送國立臺北科技大學與國立成功大學智慧半導體及永續製造學院辦理 115年「沉浸式VR應用於高功率元件設計檢測教師研習營」課程資訊，敬邀教師踴躍報名參加。

一、本研習營結合沉浸式 VR 技術與高功率元件設計檢測，介紹...

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教育部國民及學前教育署來函轉知教育部補助師資培育之大學開設「115年教師在職進修專長議題增能學分班」將陸續於暑期開課，相關開班資訊可至各校官網、全國教師在職進修資訊網及教育部「良師藝友師資培育整合平臺」（網址： https://teachernet.moe.edu.tw/）查詢及報名，請在職教師踴躍報名參加。

一、教育部為配合十二年國民基本教育之實施，精進教師專業素養，...

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有關國立臺南第一高級中學探究與實作課程推動中心與高雄市立高雄高級中學共同辦理「115學年度自然領域探究與實作初階及進階教師增能工作坊」，歡迎自然領域探究與實作教師報名參加。

一、旨揭工作坊辦理時程如下：(一)初階教師增能工作坊：１、時...

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有關國立臺南第一高級中學探究與實作課程推動中心與高雄市立高雄高級中學共同辦理「115學年度自然領域探究與實作初階及進階教師增能工作坊」，歡迎自然領域探究與實作教師報名參加。

一、旨揭工作坊辦理時程如下：(一)初階教師增能工作坊：１、時...

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國立臺灣師範大學科學教育中心辦理「114學年度中小學科學教育專案推廣－AI 協作素養導向的科學教學與評量」，敬邀有興趣之自然科教師參加。

一、配合國際教育發展趨勢和108課綱實施需求，教育部委託三所...

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國立臺南女子高級中學家政學科中心協助臺北市立第一女子高級中學（家政學科與資訊學科）、全國教師純植永續推廣協會辦理「校園變身生 態樂園—Gaia Paradise的生物多樣性設計智慧研習」， 請有興趣的教師參與。

一、相關計畫依據如下：(一)十二年國教課程綱要：落實環境教育...

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國立臺南第一高級中學教育部公民與社會學科中心與勞動部合作辦理「AI對於勞工勞動權益之影響」研習，邀請公民與社會科教師參加。

一、研習時間及地點如下，詳細計畫請參見附件：(一)時間：11...

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歷史學科中心參與辦理114學年度SEL教案示例第三場誰的選擇？誰的記憶？從SEL面向原住民族認同與臺籍日本兵的抉擇（如附件），請歷史科及關心SEL、全民原教及和平教育議題融入之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年7月15日(...

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有關財團法人和氣大愛文教基金會辦理 2026年度「心中有光・教室有春天～和氣大愛教師身心靈成長營」資訊，歡迎鼓勵教師踴躍參加。

一、緣起：財團法人和氣大愛文教基金會致力推動生命成長終身教育...

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內政部國土測繪中心於115年8月10日假臺中市立臺中女子高級中等學校舉辦之「AI × Map Fusion創作實驗室：活用AI玩轉國家底圖教學研習會」。

一、為推動國家底圖於教育場域之創新應用，並強化教學推廣效益，...

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國立陽明交通大學推廣教育中心與中興大學應用數學系共同辦理「數學 ×藝術×創造力 – 解構、重構與展演的教學設計工作坊」，請教師踴躍報名。

一、旨揭工作坊以數學與藝術為案例，透過視覺化創作活動，引導教...

閱讀全文國立陽明交通大學推廣教育中心與中興大學應用數學系共同辦理「數學 ×藝術×創造力 – 解構、重構與展演的教學設計工作坊」，請教師踴躍報名。

教育部國民及學前教育署來函轉知教育部委託國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理「115年度在職教師進修原住民族之民族教育次專長（泰雅族語）學分班」之招生簡章，請踴躍報考。

一、旨揭學分班報考資訊如下：(一)招生對象（錄取順序）：１、...

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