作者: klgsh211

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檢送教育部委請國立成功大學執行「113年至115年美感與設計課程創新計畫」項下「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」 115學年度第1學期新進種子教師招募計畫書及辦理線上招募說明會，請教師踴躍參與。

一、教育部為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計畫，另...

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歷史學科中心參與財團法人吳三連台灣史料基金會辦理 114學年共好合作計畫－第28回「夏季學校」中台地景人文意境（如附件），請歷史科教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動日期：115年7月18日至...

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國立南投高級中學辦理「114學年度第2學期高級中等學校新興科技教育聯盟計畫－AIGC 輔助教學應用研習」為增進教師新興科技應用知能，敬請教師踴躍報名參加。

一、研習時間：115年6月5日(五)14：00至16：00。...

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國立雲林科技大學教育部產學連結育才平臺中區執行辦公室辦理五場 「教師實務研習課程-民生科技與循環經濟工作坊」，請老師蒞臨參與。

一、為協助技專校院與高中職教師瞭解民生科技與循環經濟產業現況...

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檢送國立彰化師範大學辦理「115年 中等學校語文領域本土語文臺灣台語專長教師在職進修第二專長學分班」招生資訊，請教師報名參加。

一、旨案招生資訊說明如下：(一)招生對象：具中等學校相關合格...

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普通型高級中等學校生活科技學科中心與新北市立新店高級中學、新北市立丹鳳高級中學、全華圖書股份有限公司合辦「視覺辨識循線車技術開發與教學應用工作坊」實施計畫乙份（如附件），請生活科技相關領域及其他對此主題有興趣之在職教師參加。

一、研習之主題、時間、地點如下：(一)場次一：１、研習內容：...

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教育部國民及學前教育署來函轉知國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理教育部115學年度「中等學校本土語文（臺灣台語、原住民族語文）教師在職進修第二專長學分班」，請鼓勵教師（含代理、代課或兼任在職教師）踴躍報名。

一、報名期限：115年6月8日上午9時至6月18日下午5時（...

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檢送教育部國民及學前教育署委請國立臺中教育大學辦理「115年都會區高中原住民族主題課程教師交流工作坊Ⅱ」實施計畫1份，請教師踴躍報名。

一、為整合高級中等學校民族教育課程資源，提供多元化教學主題與...

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新北市私立徐匯高級中學為辦理114學年度十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導學校計畫「拼出情緒的形狀—SEL社會情緒學習×馬賽克杯墊工作坊」，敬請師長報名參加。

一、目的(一) 提升教師對社會情緒學習（SEL）五大核心能力...

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國立雲林科技大學教育部產學連結育才平臺-中區執行辦公室辦理7場 「115年教師實務研習課程-智慧機械工作坊」，請老師蒞臨參與。

一、為協助技專校院與高中職教師暸解智慧機械產業現況，強化教師...

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國立蘭陽女子高級中學健康與護理學科中心辦理「健康與護理跨校共備社群開放全國健護教師研習」，請健康與護理教師報名參加。

一、活動資訊如下(一)SEL與韌性心理學於健康與護理課程中之...

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國立臺南女子高級中學家政學科中心協助辦理跨領域「金融基礎教育「強制汽車責任保險」教師研習營」，邀請有興趣之教師踴躍報名參與。

一、本研習採實體與線上併行方式辦理，線上報名網址：https...

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新北市私立徐匯高級中學為辦理114學年度十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導學校計畫「連結教室裡的心的語言:從情緒覺察到善意溝通」，請師長報名參加。

一、目的(一) 透過善意溝通教學第一線教師經驗分享與對話，支...

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教育部國民及學前教育署來函轉知財團法人辜寬敏基金會「下一棒，民主接力：2026年轉型正義教案分享暨徵選說明會」活動資訊，請教師踴躍參與。

一、旨揭說明會活動資訊摘述如次：(一)時間：115年5月30...

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教育部國民及學前教育署來函轉知國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）辦理「2026 GoSTEAM科技之星競賽─師資增能工作坊」資訊，請教師踴躍參加。

一、為推動自造及STEAM教育，強調素養導向、跨域整合、實作...

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基隆市政府來函轉知佛光大學辦理「佛光大學第十一屆『生命教育』教案教材研討會」相關訊息，請教師踴躍報名參加。

一、佛光大學生命教育中心為增進生命教育的教學交流與分享探索，...

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歷史學科中心參與辦理「東南亞華人史」系列工作坊第4場：華人大移民與大航海時代（如附件），請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年6月14日(...

閱讀全文歷史學科中心參與辦理「東南亞華人史」系列工作坊第4場：華人大移民與大航海時代（如附件），請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

教育部國民及學前教育署來函轉知國家教育研究院社會情緒學習研究室辦理「社會情緒學習研究室工作計畫一：種子教師培訓與擴散」-「第三屆BEST ME師資培訓之旅：社會情緒學習專題研討暨成果分享會」，請教師報名參加。

一、本案成果分享會辦理資訊如下：(一)時間：115年6月6日...

閱讀全文教育部國民及學前教育署來函轉知國家教育研究院社會情緒學習研究室辦理「社會情緒學習研究室工作計畫一：種子教師培訓與擴散」-「第三屆BEST ME師資培訓之旅：社會情緒學習專題研討暨成果分享會」，請教師報名參加。

歷史學科中心參與合辦光的邊境｜金門風景的另一種觀看（如附件），請歷史科、美術科、藝術生活科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年5月31日(...

閱讀全文歷史學科中心參與合辦光的邊境｜金門風景的另一種觀看（如附件），請歷史科、美術科、藝術生活科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

歷史學科中心與臺中市立臺中第一高級中學作歷史先備團共備社群聯合辦理世界史專題－美國獨立是理所當然的嗎？圍繞著《常識》的政治論辯（如附件），請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年6月10日(...

閱讀全文歷史學科中心與臺中市立臺中第一高級中學作歷史先備團共備社群聯合辦理世界史專題－美國獨立是理所當然的嗎？圍繞著《常識》的政治論辯（如附件），請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。
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