靜宜大學辦理「114年教師在職進修專長增能學分班【人權與法治教育、生命教育、融合教育、適應體育及戶外教 育】」,請踴躍參加。
一、旨揭五學分班由靜宜大學推廣教育處主辦,課程內容請參照簡章...
一、旨揭五學分班由靜宜大學推廣教育處主辦,課程內容請參照簡章...
一、為鼓勵教師將金融基礎教育融入課程,以建備學生個人金融理財...
一、表達溝通・展現自我-校園大使x金質歷程獎成果發表會暨頒獎...
一、辦理單位:桃園市課程發展與精緻教學中心、國立中央大學附屬...
一、因應數位學習時代來臨,為推廣國立臺灣歷史博物館以常民記憶...
一、參加對象:對3D列印與生技醫藥有興趣高中職教師,共50名...
一、參加對象:全國高中職教師,每場次各50位,生物科教師優先...
一、為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學,教育部國民及學前...
一、隨著人工智慧技術的迅速發展,AI應用於教育領域已成為一個...
一、研習日期:114年6月24日(二)13:30-16:30...
一、旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:114年7月9日(星...
一、旨案招生線上說明會資訊如下:(一)說明會時間:114年6...
一、本課程透過教育部智慧微電網產業人才及技術培育基地培育具備...
一、本案為教育部委請國立臺灣師範大學行政協助辦理「114 年...
一、年會主題:跨領域社會創新人才培育的向下扎根二、年會三大核...
一、旨揭研習歡迎各校教師報名參與,研習資訊如下。(一)研習主...
一、臺北市立建國高級中學為教育部國教署「普通型高級中等學校數...
一、旨揭研習訂於114年6月19日(星期四)下午1時至3時3...
一、依據技術及職業教育法第二十六條第一項規定:「技職校院專業...
一、本次活動呼應12年國教環教議題教學,優先針對具環境教育教...
一、緣起:本研習旨在透過「化學課程地圖」的系統架構,聚焦於有...
一、緣起:本研習課程透過結合理論與實作,讓參與教師掌握資訊科...