基隆市政府來轉知歷史學科中心與本市高中課程發展小組聯合辦理111 學年度SDGs工作坊第1場:SDGs課程設計第一步-理解SDGs聯合國永續發展指標,請歷史科教師踴躍報名參加。

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為推動「111年推動中小學數位學習精進方案 – BYOD & THSD實施計畫」擬於111年11月12日(六)線上辦理「BYOD & THSD 進階教學工作坊」。敬請相關計畫教師及人員踴躍參加。

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教育部國民及學前教育署人權教育資源中心111 學年度教師專業成長研習「人權議題裝置藝術」實施計畫,敬邀對人權教育有興趣之教師報名參加。

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教育部國民及學前教育署人權教育資源中心「111學年度初階種子教師培訓研習」實施計畫,敬邀對 人權教育有興趣且願意全程參與培力課程之教師報名參 加。

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教育部國民及學前教育署委託國立政治大學辦理「溫『心』『拾』課—— 學生情緒與壓力覺察課程設計工作坊」實施計畫,請第一線導師踴躍參與,並於111年11月11日前上網報名。

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臺中市立臺中第一高級中等學校物理學科中心辦理111學年度高級中等學校以縣(市)為夥伴學習群北區物理教師專業成長研習實施計畫,惠請自然領域教師踴躍出席。

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國立臺灣師範大學 執行教育部國民及學前教育署「臺灣學生成就長期追蹤評量計畫(TASAL)-第五學習階段數學領域與社會領域素養導向試題研發計畫」辦理111年「素養導向評量工作坊」課程表與說明,請教師踴躍參加。

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歷史學科中心及國立東華大學原住民族發展中心聯合辦理111學年度「原住民族歷史正義與轉型正義工作坊」第三場,請歷史科教師踴躍報名參加。

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台北海洋學校財團法人台北海洋科技大學於111年11月4日(星期五)辦理2022—TICCPA國際文創美學線上競賽及流行藝術技術研討會暨專題發表,特邀請美容時尚、表演藝術及相關科系教師參加研討會及學生參與競賽。

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