轉知因應疫情，臺北市立景美女子高級中學辦理高中健體領域學科平台教師專業成長增能研習，其中111年4月27日「素養導向體育課程設計新興運動卡巴迪教學」研習因防疫考量，暫緩辦理。
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轉知教育部技術型高中社會領域推動中心「媒體素養教育研習」實施計畫，請社會領域教師參與。
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轉知『物聯網之智慧商務線上遠距教師研習課程』，適用於108新課綱-多元選修及彈性學習課程，敬邀全國高中職 商業與管理群科暨各科群教師踴躍參與。
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轉知教育部技術型高中社會領域推動中心「戶外教育融入課程-定向越野微體驗」實施計畫，請社會領域教師參與。
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轉知教育部技術型高中社會領域推動中心東區共備社群「傳統市場的探究與實作：大菜市紀錄觀點導演座談」實 施計畫，請社會領域教師參與。
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轉知國家圖書館「111年館藏資源教學利用種子教師工作坊」活動簡章，敬請教師踴躍報名參加。
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轉知臺北市普通型高級中學課程與教學發展工作圈課程與教學推動組地理學科平台，辦理「關渡、社子島地理實察」研習。
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轉知臺北市普通型高級中學課程與教學發展工作圈課程與教學推動組地理學科平台，辦理「人權、生命教育融入地理教學教案暨地理評量尺規設計成果分享」研習。
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轉知函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「校園修復式正義微課程教學實施成果發表會」實施計畫，請教師踴躍報名參加。
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轉知輔仁大學學校財團法人輔仁大學師資培育中心原訂111年4月16日(六)辦理之「用iPad 打造你的創意教室」工作坊受疫情影響，延至111年5月28日(六)辦理，敬請有興趣之教師報名參加。
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轉知函轉金融監督管理委員會所送「111年度金融基礎教育教學實施成果徵選辦法」、「111年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選辦法」及相關海報，請教師踴躍報名參加。
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轉知 函轉國立中正大學執行科技部「中小學英語教師的超語實踐及態度」（MOST110-2410-H-194-044）研究調查問卷一案，請教師上網填寫問巻。
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轉知 教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理110學年度第二學期「社會議題策展」教師增能研習。
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轉知 教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理110學年度第二學期「時代的先行者：全球視野下的史家思維」教師增能研習。
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轉知 「普通型高級中等學校英語文學科中心全英教學經驗分享」實施計畫，敬邀英文教師參加。
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轉知 國立蘭陽女子高級中學健康與護理學科中心辦理「110學年度健康與護理表現評量設計與學習成果檔案規劃暨校本課程地圖研習」， 課程型式調整一案。
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轉知 慈濟學校財團法人慈濟大學辦理「全球公民與生命教育學術研討會」計畫，敬請教師、研究人員、學生踴躍參與。
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轉知「臺北市歷史學科平台－－學習歷程檔案製作工作坊」， 因新冠肺炎疫情取消。
因應新型冠狀病毒肺炎疫情，原訂111年4月27日(星期三)於...
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轉知國立臺灣海洋大學辦理「高中數學在人工智慧的應用－以資料探勘為例」線上研習，敬邀數學科教師踴躍參加。
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轉知108新課綱餐旅群-旅館客務實務之『智慧旅館客務系統教師研習-靈知系統』，敬邀全國高中職教師踴躍參與。
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轉知教育部技術型高中社會領域推動中心中區共備社群「戶外教育教學設計理念與實務分享研習」實施計畫，請社會領域教師參與。
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轉知教育部技術型高中社會領域推動中心北區共備社群「全球文化與國際議題結合社會領域觀點課程設計分享」實施計畫，請社會領域教師參與。
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