「作伙學─教育部學習歷程檔案審議計畫」，計畫網站https://www.108epo.com/
1.111學年度起，大學申請入學以學習歷程檔案作為現行備審資料來源之一，為使外界充分瞭解相關規劃，教育部委請國立臺灣大學辦理辦理旨揭計畫，於109年、110年連續2年舉辦審議會議，並依審議結果彙整「作伙學─課程學習成果呈現建議」手冊，內容包括課程學習成果作品在呈現作法上的六大指引，以及不同類型作品製作時應注意的事項，讓學生能有更清楚的參考依據。
2.旨揭計畫已彙整「作伙學─課程學習成果呈現建議」手冊並公告於旨揭網站，紙本業已寄達設有普通科之高級中等學校，各班皆有1本，重新編組或畢業則回收提供下一屆學生參考。目前並有12本提供親師生借閱，以供導師、課程諮詢教師及輔導教師妥善運用紙本手冊，並於親師座談會、選課說明會及校內行政會議等場合，宣導周知該手冊及旨揭網站資訊，以利親師生掌握學習歷程檔案及考招相關訊息。