教務處

檢送國立臺北教育大學舉辦「2026國際和平系列講座：風險管理與永續經營」活動資訊與海報，請同仁/ 師生踴躍報名參加。

一、為增進各界對風險管理、永續經營及未來企業發展趨勢之認識與...

閱讀全文檢送國立臺北教育大學舉辦「2026國際和平系列講座：風險管理與永續經營」活動資訊與海報，請同仁/ 師生踴躍報名參加。

歷史學科中心參與辦理114學年度「造神」還是「造勢」？—有關劉邦初起時期神化事蹟的考察（如附件）， 請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年5月15日(...

閱讀全文歷史學科中心參與辦理114學年度「造神」還是「造勢」？—有關劉邦初起時期神化事蹟的考察（如附件）， 請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

有關教育部促進產學連結合作育才平臺-國立高雄科技大學執行辦公室辦理「無人機足球實務研習：基本飛行、組裝與維修保養」，敬請師生踴躍報名參加。

一、為培育教師具備無人機足球的基本知識與實作能力，從組裝、飛...

閱讀全文有關教育部促進產學連結合作育才平臺-國立高雄科技大學執行辦公室辦理「無人機足球實務研習：基本飛行、組裝與維修保養」，敬請師生踴躍報名參加。

檢送普通型高級中等學校生物學科中心114學年度全國生物科教師增能研習「生活中常見的果實與教學應用」實施計畫1份，邀請有興趣之生物科教師踴躍參加。

一、參加對象：全國高中職自然科教師，共30人。優先錄取：(一...

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檢送普通型高級中等學校生物學科中心114學年度公開觀課「環境信託與公民科學」實施計畫1份，邀請有興趣之自然科教師踴躍參加。

一、參加對象：全國高中職自然科教師，共15人。優先錄取：(一...

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教育部國民及學前教育署來函轉知教育部委請臺北市立大學辦理115年「校長暨教師專業發展支持平臺」專業發展資源暨專業學習檔案功能線上說明會報名相關資訊，請校長、教師踴躍參加。

一、為協助全國中小學教師有效運用「校長暨教師專業發展支持平臺...

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歷史學科中心參與辦理「親近考古、走進臺中遺址現場」工作坊（如附件），請歷史科及各科關心本議題之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年5月2日(星...

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有關教育部國民及學前教育署轉型正義教育資源中心辦理115年度「綠島人權歷史踏查與教育推廣」研習活動，請協助推廣並鼓勵師生踴躍參與。

一、旨揭研習活動安排參與學員走訪歷史遺址，透過空間體驗深化理...

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歷史學科中心參與辦理114學年度臺灣史專題－清代北臺灣竹塹地區的研究與教學應用（如附件），請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年5月8日(星...

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教育部國民及學前教育署來函轉知國家海洋研究院「海洋探索Marine Research」學術英文期刊第六卷第二期徵稿通知，請踴躍投稿。

一、國家海洋研究院致力於海洋政策、資源、文化、科學、產業、工...

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檢送教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「115年度十二年課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」社會領域「臺灣原住民族運動」系列講座實施計畫1份，敬請踴躍參與。

一、為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施，強化原住民族教育...

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教育部委託國立臺灣大學生命教育研發育成中心辦理「115年度教師在職進修生命教育增能學分班」，請教師踴躍報名參加。

一、為培育高級中等以下學校之在職教師掌握生命教育核心素養內涵...

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檢送德明財經科技大學辦理「2026 德明 X 富達投資擂台—全國高中職金融實務教學線上研習會議」資訊，敬請教師踴躍報名參加。

一、為鼓勵全國高中職教師將投資競賽融入教學課程，德明財經科技...

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檢送國立臺南第二高級中學資訊科技學科中心辦理114學年度「媒體素養教案得獎經驗分享」研習活動（如附件），請教師報名參加。

一、旨揭時間訂於115年5月19日（星期二）下午，全程採線上...

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