國立臺南女子高級中學人權教育資源中心辦理114學年度「白恐不迷路地圖在地篇分享會—第二場:屏東陳玉貞故事地圖」,請教師踴躍報名參與。

一、國立臺南女子高級中學人權教育資源中心因應十二年新課綱教與...

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教育部高中數學學科中心辦理114學年度第二學期全國高中數學教師增能研習「工具素養及數位 AI 智能教學全攻略」,請教師踴躍報名參加。

一、臺北市立建國高級中學為教育部「普通高級中學課程數學學科中...

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檢送國立臺南女子高級中學人權教育資源中心辦理114學年度第二學期教師專業成長計畫「人權新詩創作教學教具箱」研習活動,請國文科教師報名參與。

一、旨揭活動內容(一)時間:115年3月14日(六)10時至...

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教育部大專校院全民國防教育資源中心(以下簡稱本中心)擬於115年5月中旬假國立政治大學舉行「2026全民國防教育暨防衛動員學術研討會」,敬邀各界學術先進及對此議題有興趣者踴躍投稿「學術論文」及「教學經驗分享文章」。

一、本次研討會以全民國防五大領域為各場次主要方向,包括:國際...

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有關財團法人高等教育國際合作基金會於教育部磨課師平 臺建置「華語教學人員增能培訓」專區,已完成115年度7 門影音課程上架。

一、該會於114年完成拍攝「華語教學人員增能培訓」系列影音課...

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檢送普通型高級中等學校全民國防教育學科中心「114學年國家安全前瞻思考系列專題」實施計畫,敬請教師(官)參加。

一、本次研習旨在協助教師掌握全民國防報告書重點,了解全民國防...

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歷史學科中心參與辦理114學年度臺灣史專題講座:吳沙開蘭?濱海社會角度下的噶瑪蘭「拓墾」史(如附件), 請歷史科及關心全民原教議題之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:115年2月6日(星...

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萬能學校財團法人萬能科技大學資訊工程系舉辦「2026 SSE人工智慧(AI Prompt Engineer)國際證照種子教師研習營」,敬邀教師參加。

一、萬能學校財團法人萬能科技大學資訊工程系辦理「2026 S...

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源一資訊股份有限公司將於115年寒假與國立土庫高級商工職業學校合作 辦理兩場次「《空間魔法師》從零開始繪製空間結構」教 師研習,敬邀貴校相關教師參加,請查照。

一、《空間魔法師》為一款簡單易學、具專利認證的智慧型3D空間...

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國立臺南女子高級中學家政學科中心協助臺北市立第一女子高級中學、國立臺南第二高 級中學(資訊科技學科中心、教育部主管高級中等學校數位學習推動辦公室南區數位學習推動組)、全國教師純植永續推廣協會及臺北市家政暨生命教育學科平臺辦理 『【純植永續 × 遊戲化教學實作】』從生活實踐到課堂應用的跨域教學設計研習」,請家政、資訊科技教師參與。

一、相關計畫依據如下:(一)十二年國民基本教育課程綱要:落實...

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弘光科技大學老人福利與長期照顧事業系辦理「走進現場:長期照顧產業趨勢與實務研習」,歡迎教師、家長踴躍報名 參加。

一、活動目的:因應我國快速邁入高齡社會,長期照顧已成為重要的...

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檢送教育部國民及學前教育署委請國立臺中教育大學辦理「115年都會區高中原住民族主題課程教師交流工作坊」實施計畫1份,請教師踴躍報名。

一、為推動高級中等學校民族教育課程合作資源彙整,提供學校多型...

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有關財團法人二二八事件紀念基金會辦理「2026年二二八
人權教師研習營」活動案,請協助推廣並鼓勵教師踴躍參
與,請查照。

一、財團法人二二八事件紀念基金會訂於115年1月24日(星期...

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人權教師研習營」活動案,請協助推廣並鼓勵教師踴躍參
與,請查照。

教育部國民及學前教育署函轉國立中山大學教育研究所謝百淇教授「島嶼DNA:星 羅引航探尋南島連結與永續路徑」計畫之工作坊議程。

一、旨揭工作坊課程分成三個階段,詳細議程請參閱附件。(一)第...

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教育部國民及學前教育署來函轉知高雄市立海青高級工商職業學校(以下簡稱海青工商)辦理「用Google Gemini玩轉Vibe Coding教學實作」 教師研習資訊,請教師踴躍參加。

一、為協助教師掌握生成式AI及新興科技於教學之實務應用,海青...

閱讀全文教育部國民及學前教育署來函轉知高雄市立海青高級工商職業學校(以下簡稱海青工商)辦理「用Google Gemini玩轉Vibe Coding教學實作」 教師研習資訊,請教師踴躍參加。

歷史學科中心參與合辦SEL教案示例第二場從歷史現場到日常生活:走讀楊逵精神,覺察性別之框(如附件),請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:115年1月28日(...

閱讀全文歷史學科中心參與合辦SEL教案示例第二場從歷史現場到日常生活:走讀楊逵精神,覺察性別之框(如附件),請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

檢送普通型高級中等學校全民國防教育學科中心「114學年建構全社會韌性:教師專業成長與課程轉化研習~社會情緒韌性、城市災害韌性與國家關鍵設施韌性(第4場)」 實施計畫1份,敬請教師(官)參加。

一、旨揭系列研習內容包含由內在到外部的韌性公民養成,從個人社...

閱讀全文檢送普通型高級中等學校全民國防教育學科中心「114學年建構全社會韌性:教師專業成長與課程轉化研習~社會情緒韌性、城市災害韌性與國家關鍵設施韌性(第4場)」 實施計畫1份,敬請教師(官)參加。

歷史學科中心參與辦理114學年度探究與實作「走進高雄考古與歷史現場」走讀工作坊(如附件),請轉知並鼓勵歷史科及關心高雄區域、土地歷史,高雄深度文化, 結合博物館資源之教師踴躍報名參加。

一、 旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:115年2月4日(...

閱讀全文歷史學科中心參與辦理114學年度探究與實作「走進高雄考古與歷史現場」走讀工作坊(如附件),請轉知並鼓勵歷史科及關心高雄區域、土地歷史,高雄深度文化, 結合博物館資源之教師踴躍報名參加。