教學組

教育部國民及學前教育署來函轉知新北市政府教育局規劃辦理「2023技職教育國際研討會」（如附件），請教師踴躍投稿。

一、 為推展及提升技職教育成效，新北市政府教育局與國立臺灣師...

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教育部國民及學前教育署來函轉知國立臺灣科學教育館辦理「弦外之音—物理音樂的共鳴』課程設計教師增能工作坊」活動資訊，請教師踴躍報名。

一、 配合108課綱適性多元學習，科教館本於多年與學校、教師...

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歷史學科中心與臺灣考古學會聯合辦理高中生來微考古教案推廣工作坊暨花蓮考古遺址小旅行-東部場（如附件），請歷史科教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心111學...

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國立中興大學生命科學系接受國科會生命科學研究推動中心委託， 將於112年7月25ヽ26兩日舉辦「第二屆鳥禽實驗動物模式 教學研習營」，請生物科教師踴躍報名參加。

一、 在後基因體學時代，幹細胞研究與演化發育的研究蓬勃發展。...

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國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「素養導向教學評量的實務設計與推廣：社會與數學領域教師專業發展及種子教師培訓計畫」辦理112年「素養導向教學與評量的實務設計工作坊－從數學到跨域」課程表與說明，請踴躍參加。

一、 依據「素養導向教學評量的實務設計與推廣：社會與數學領域...

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教育部國民及學前教育署來函轉知國立臺灣文學圖書館舉辦「人文社會議題探究工作坊」活動資訊，請教師踴躍報名參加。

一、 國立臺灣文學圖書館前身為臺灣總督府圖書館，典藏豐富的臺...

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歷史學科中心、英語文學科中心及物理學科中心聯合辦理112學年度「以概念為本-國際教育與雙語教育課程設計」系列工作坊第四場—「雙語教學是否雙予？從學科本質思考雙語教學」（如附件），請轉知並鼓勵歷史科、英語文科、物理科及關心國際教育與雙語教育之各科教師踴躍報名參加。

一、 依據：(一) 教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中...

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中華文化基本教材資源中心辦理「112學年度中華文化基本教材教師專業成長研習-淺談女性在職場的地位演變」，請國文教師踴躍報名參加。

一、 研習時間：112年8月10日（星期四）下午1時30分。...

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中華文化基本教材資源中心辦理「112學年度中華文化基本教材ICT融入教學研習-ChatGPT議題在文學教學中的連結與思考」，請國文教師踴躍報名參加。

一、 研習時間：112年8月4日（星期五）下午1時30分。二...

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教育部國民及學前教育署來函轉知教育部委託國立高雄師範大學辦理「2023 STEM數位跨域教育年會－教師創新教材競賽」 相關資訊，請教師踴躍報名參加。

一、 教育部委請高師大辦理「PBL-STEM+C跨域統整學習...

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