教育部國民及學前教育署函轉中華民國環境教育學會辦理「『森林密碼』FSC概念之環境教課程推廣計畫」之「2022【FSCTM森林密碼】教師研習課程」，請踴躍報名參加。
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教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心暨臺南市政府教育局共同辦理111-1全國教師增能「麻豆大地藝術季教師研習」實施計畫。
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敬邀教師參與國立基隆高級商工職業學校辦理「慧治教師素養增能講座-從體察探究開展的素養教學」教師增能講座。
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國立臺灣師範大學辦理「2022臺灣跨域美感教育國際論壇」宣傳海報及EDM。
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國立中興高級中學來函轉知國立臺灣師範大學學習資訊專業學院圖書資訊學研究所與全國高級中等學校圖書館輔導團合作辦理之「111年 英文閱讀推廣工作坊(線上)」，敬請負責閱讀推動之教師及英語教師自由報名參加。
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國家圖書館與聯經出版事業股份有限公司共同辦理之「『線上學習』教我的事–台達磨課師線上教學實戰經驗分享研習會」活動海報電子檔，請教師踴躍參加。
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輔仁大學學校財團法人輔仁大學開設磨課師線上課程「BI達人養成―大數據分析及視覺化實戰(2022秋季班)」，即日起開放線上報名，敬請踴躍報名修課。
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國立高雄師範大學111年11月3日辦理「全面、融合且解放之性教育論壇」之研習實施計畫，請教師踴躍報名參加。
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教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理 「110-111年度山野教育經驗交流與成果分享會」 ，敬請教師踴躍參加。
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國立成功大學社科院辦理「人社領域前瞻人才培育之我見：從大南方計畫與地方創生談起」講座，邀請對議題有興趣教 師一同參與線上講座。
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新北市立三重高級商工職業學校技術型高中社會領域推動中心辦理「國家發展委員會檔案管理局合作參訪」研習，敬邀社會領域教師出席。
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文藻學校財團法人文藻外語大學舉辦「2022第三屆文藻盃全國高中職中英翻譯大賽」
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朝陽科技大學應用英語系辦理「第2屆全國高中職暨技專校院英語繪本創意教學競賽」
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「111學年度普通型高中地球科學學科中心跨領域策略聯盟研習(第一場)：邁向「淨零」─臺灣2050策略與前瞻能源」教師研習活動辦法，惠請地球科學科及地理科教師踴躍報名參加。
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教育部國民及學前教育署來函轉知國立成功大學台灣語文測驗中心辦理「2022年秋季全民台語認證」報名相關事宜，請所屬教師、本土語言教學支援工作人員及學生踴躍報考。
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基隆市政府來函轉知歷史學科中心與本市高中課程發展小組聯合辦理111學年度《時光講堂》II ：打開時光的手箱，尋找昭和時 期的愛與鄉愁，請歷史科教師踴躍報名參加。
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臺北市立永春高級中學辦理「臺北市社會領域學科平台:社會領域素養導向線上評量設計與實務分享」研習，惠請社會領域學科教師參加。
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歷史學科中心及財團法人影想文化藝術基金會聯合辦理111學年度《時光講堂》II ：打開時光的手箱，尋找昭和時期的愛與鄉愁，請轉知並鼓勵歷史科教師踴躍報名參加。
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國立羅東高級中學辦理111學年度第一學期高優暨前導Z計畫-新興科技 VRCrevision教師增能研習，敬邀有興趣教師踴躍報名參加。
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