教學組

教育部國民及學前教育署高級中等學校性別平等教育資源中心113學年度發展性別平等教育議題融入課程教學教案示例共計37件，請教師參考運用。

該中心113學年度研發數位/網路性別暴力、戰爭中性別暴力、突...

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檢送教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校藝術生活學科中心辦理之「【誰的聲音被聽見？】──戲劇教育 xSEL全國教師研習系列線上講座」研習實施計畫乙份，請相關領域教師報名。

一、詳細實施計畫請見附件，請至「全國教師在職進修資訊網」報名...

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檢送教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校藝術生活學科中心、歷史學科中心辦理之「藝術敲門誰來早餐系列線上分享講座1」全國教師研習實施計畫乙份，請相關領域教師報名。

一、詳細實施計畫請見附件，請至「全國教師在職進修資訊網」報名...

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臺北市立復興高級中學為辦理「與生命同行：生命教育教學者的覺察與實踐」研習，敬邀生命教育學科教師參加。

一、本計畫為增進教師對生命教育素養導向教學之設計之能，提供對...

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教育部國民及學前教育署委託本校辦理推動高級中等學校創新教學工作，規劃辦理「114年度創新教學線上工作坊」，請教師踴躍報名參加。

一、配合全面推動數位學習及AI世代的來臨，提升教師科技融入教...

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檢送國立臺北護理健康大學執行114年「輔導高級中等學校開辦照顧服務科計畫」，辦理「114年度照服科教師成長社群成果發表暨照服科主任聯席會議」，請教師踴躍參與。

一、為凝聚全國照服科教師社群發展、教師間交流，同時串接全國大...

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普通型高級中等學校生涯規劃學科中心辦理114學年度「從心出發，走向未來：掌握工作世界與情緒陪伴」線上研習，敬請教師參與。

一、感謝各校教師於暑假期間積極參與本中心與104人力銀行合作...

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教育部國民及學前教育署來函轉知環境部及教育部辦理「高中教師氣候變遷教育增能研習工作坊」研習資訊，請教師踴躍參加。

一、旨揭研習將介紹國內外氣候變遷教育發展趨勢及國際倡議，並透...

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歷史學科中心參與辦理114學年度教案示例系列工作坊－ 性別議題與數位工具融入教學示例（如附件），請關心性別議題及AI融入教學之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：二、活動時間：114年8月27日(星...

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教育部國民及學前教育署來函轉知國立臺灣藝術教育館（下稱藝教館）辦理「113至114 藝術資源服務與推廣計畫」之113年度通過優良教案1份 （如附件），請教師參考運用。

一、藝教館透過藝術領域教案徵選及委託專業藝術領域教師撰寫符合...

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歷史學科中心參與辦理114學年度教案示例系列工作坊－性別議題與數位工具融入教學示例（如附件），請關心性別議題及AI融入教學之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：二、活動時間：114年8月27日(星...

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國立政治大學檢送「教育部大專校院全民國防教育資源中心114學年度第1次增能培力研習活動」實施計畫及海報各1份，敬請教師、職員、軍訓教官及對議題有興趣者踴躍參與照。

一、舉辦時間：114年8月28日(星期四) 下午2時00分至...

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教育部國民及學前教育署來函轉知國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）辦理「Cool English英語線上學習平臺114下半年教師線上研習」案， 請教師踴躍參與。

一、臺師大為推廣介紹平臺學習資源及功能特色，使教師了解平台免...

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教育部國民及學前教育署來函檢送國家教育研究院辦理「原住民族文化資產教師培育暨課程推廣計畫－教師走讀課程暨課程開發工作坊（霧社事件）」簡章，請教師踴躍報名參加。

一、為提升與會教師對原住民族重大歷史事件之了解，以強化教科書...

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教育部國民及學前教育署來函轉知國立臺中教育大學辦理114年8月至9月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習課程，請符合法定研習對象之教師參加。

一、請各原住民重點學校之114學年度初任教師，以優先報名服務...

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檢送國立清華大學竹師教育學院辦理「2025第十六屆教育創新國際學術研討會-超智慧世代的教與學：AI共作之跨域多模態教育實踐與反思」徵稿資訊，敬請師生踴躍投稿。

一、會議時間：114年11月21日（星期五）至11月22日（...

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檢送國立臺灣師範大學辦理教育部「114年大專校院及高級中等學校氣候變遷教育推動計畫」之「教育部114年氣候變遷講習」活動簡章，敬邀教師踴躍報名參與。

一、旨揭講習係為協助大專校院與各級學校教師瞭解氣候變遷現況與...

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有關教育部促進產學連結合作育才平臺-國立高雄科技大學執行辦公室與國立中正大學共同辦理「前瞻綠色低碳種子師資培育工作坊- 減碳材料策略×智慧能源實務應用研習」，邀請教師踴躍報名參加。

一、配合教育部建置區域產業人才及技術培育基地計畫方案，擴大培...

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國家教育研究院辦理「原住民族文化資產教師培育暨課程推廣計畫－文化資產探究與實作教師培力工作坊」第2階段研習簡章，敬請教師踴躍報名參加。

一、國家教育研究院為推廣「文化資產教育」的重要性，邀請對此議...

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