教務處

歷史學科中心參與辦理114學年度中國史與東亞史專題－1660至1720年代三次跨越臺灣海峽軍事行動的補給（如附件），請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年6月5日(星...

閱讀全文歷史學科中心參與辦理114學年度中國史與東亞史專題－1660至1720年代三次跨越臺灣海峽軍事行動的補給（如附件），請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

有關高雄市立三民高級中學辦理「SEL融入班級經營-從破冰遊戲｢金馬刮刮樂｣建立師生連結開始」工作坊，敬邀教師參加。

一、研習講師：郭怡君 國立台南海事輔導主任。二、研習主題：S...

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國教署普通型高中地球科學學科中心與地理學科中心聯合辦理「2050淨零排放政策系列研習─淨零科技與產業示範應用」，請自然科及社會科教師報名。

一、時間：115年5月22日（星期五）下午14時至16時。二...

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檢送教育部國教署高級中等學校美術學科中心「114學年度全國教師專業成長研習－跟著林之助畫膠彩」實施計畫1份，請高中美術教師參與。

一、為使現職藝術領域教師充分瞭解十二年國教藝術領域美術科課綱...

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檢送「Moonland實戰：生成式AI影音創作全流程與教學應用114-2藝術生活學科中心暨國立竹南高中」實施計畫乙 份，請相關領域教師報名。

一、參加對象：優質化北三區高中職藝術生活科、藝術生活學科中心...

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國立臺灣大學辦理115年度「作伙學-大學招生專業化 發展-學習歷程檔案審議計畫」《學習歷程—課程學習成果呈現指南》高中教師增能工作坊，鼓勵老師們參與。

說明：一、111學年度起，高中生得以學習歷程檔案作為大學申請...

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國立蘭陽女子高級中學健康與護理學科中心辦理「正向心理健康促進教學」教師增能研習，敬請健康與護理教師參加。

一、旨揭研習訂於115年6月24日(星期三)下午1時至3時4...

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元智大學大學社會責任實踐（USR）《寰宇文化領航》計畫謹訂於115年6月17日（星期三）舉辦115年教育部大學社會責任SIG跨校交流論壇「寰宇共創 X 領航共學 X 實現共好」，請教職員生報名參加。

一、為深化大學社會責任（USR）計畫之實踐價值與執行成效，特...

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檢送教育部委請國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨 行政人員美感素養提升計畫」- 115年(北區場)感性啟蒙教師研習課程資訊，請協助轉知所屬學校鼓勵踴躍報名參加。

一、研習課程資訊如下：(一)參與人員：１、中小學教師(以非藝...

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檢送「114學年度藝術生活種子教師培訓及全國教師研習Bahh!印度音樂原來如此!」實施計畫乙份，請相關領域教師報名參加。

一、參加對象：藝術生活中區共備社群優先錄取，中區藝術生活、全...

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114學年度第2學期「教育部國民及學前教育署均衡教育發展獎勵國民中學畢業生升學當地高級中等學校獎學金」 本校獲獎名單

教育部國民及學前教育署均衡教育發展獎勵國民中學畢業生升學當地...

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教育部國民及學前教育署來函轉知財團法人台灣設計研究院辦理「第三屆教科圖書設計獎」參賽辦法1份，請教師報名參加。

一、為鼓勵各級學校單位及教師加入教育創新的行列，旨揭競賽「概...

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教育部國民及學前教育署來函轉知國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理115年「閩南語雙語教學研習課程」，請教師踴躍報名參加。

一、為提升教師本土語言教學能力與信心，強化以本土語進行學科教...

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