化學學科中心辦理「淺談高分子化學與高中化學教育」，請化學科教師出席。
一、 活動相關資訊如下：(一) 研習日期：112年5月11日...
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「影音創作引導與教學實務-藝術生活學科中心暨國立臺北藝術大學策略聯盟」實施計畫，請相關領域教師報名參加。
一、 參加對象：任教臺中市高中職藝術生活科教師、全國高中職藝...
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藝術生活學科中心全國教師研習：音樂與音像藝術－電影媒體與配樂【音樂藝術的跨界趨勢】實施計畫， 請相關領域教師報名參加。
一、 參加對象：任教臺北市高中職藝術生活科教師、全國高中職藝...
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國立羅東高級中學辦理111學年度第二學期高優暨前導Z計畫教師增能工作坊，「5GMR創作者內容開發實務應用」實施計畫， 敬邀有興趣教師踴躍報名參加。
一、 研習資訊：(一) 研習時間：112年5月24日(星期三...
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臺中市立臺中女子高級中等學校舉辦「簡易偏光顯微鏡自製及探究工作坊」，歡 迎地球科學教師踴躍報名參加。
一、 講題：簡易偏光顯微鏡自製及探究工作坊 (教師限額10名...
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轉知大考中心辦理大學入學考試素養導向命題工作坊－生物，歡迎教師報名
時間：112年5月23日 備註：報名密碼已email到教師公...
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「112年度戶外教育暨海洋教育產出型教案工作坊」簡章，詳如說明。
一、 為落實戶外教育及海洋教育扎根課綱，藉此促進學校本位課程...
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普通型高級中等學校音樂學科中心辦理「111學年度音樂科研究教師公開授課『聽過讀書女孩嗎？探究 Lo-fi Music』」實施計畫，請音樂科教師踴躍參加。
一、 「111學年度音樂科研究教師公開授課」實施計畫詳見附件...
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普通型高級中等學校音樂學科中心辦理「111學年度音樂科研究教師公開授課『你 AI 還是不 AI? AI音樂探究與作品分享』音樂探究與作品分享」實施計畫，請音樂科教師踴躍參加。
一、 「111學年度音樂科研究教師公開授課」實施計畫詳見附件...
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臺南光華學校財團法人臺南市光華高級中學111學年度前導學校計畫增能研習「從大考選題解析SDGs之運用」實施計畫及海報，敬請教師報名參與。
一、臺南光華學校財團法人臺南市光華高級中學Z計畫以SDGs與...
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國立中興大學磨課師(MOOCs)「不容忽視的微妙世界」線上課程業於TaiwanLife平台上線，敬請師生或同仁踴躍報名修課。
一、 透過學習微生物的基本概念、特性，了解微生物在環境中的作...
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教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心暨國家表演藝術中心國家兩廳院共同辦理【廳院學計畫教學資源：「平靜的詩」-紀錄劇場與生活實作之教材使用教師研習】實施計畫，請藝術生活或相關藝術領域任課教師出席。
詳細實施計畫請見附件。研習相關事宜請逕洽藝術生活學科中心張貴...
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國立彰化師範大學承辦教育部「112年科技領域生活科技科教師增能學分班」招生資訊，請教師踴躍報名。
一、 相關事宜請逕洽國立彰化師範大學賴小姐（電話：04-72...
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由普通型高中地理學科中心與地球科學學科中心聯合辦理「跨領域學科中心策略聯盟：2050淨零碳排政策系列線上研習」。
一、 參加對象：全國各公私立高中職教師，歡迎對此有議題之教師...
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歷史學科中心辦理111學年度「世界史上的內亞」線上專題講座（如附件），請歷史科教師踴躍報名參加。
一、 講座資訊如下：(一) 活動時間：112年5月17日(星...
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國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心辦理「111學年度海洋教育教師社群發展經驗與實踐工作坊」之「SDGS-14水晶奇幻海洋-鯨之旅環氧樹脂實作」計畫書，請教師踴躍參加。
一、 計畫辦理日期及內容摘述如下：(一) 研習時間：112年...
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高雄市立高雄女子高級中學與台灣亞馬遜網路服務有限公司雲端教育計畫、逢甲大學雲創學院、臺北市立永春高級中學、臺中市立臺中工業高級中等學校合作辦理「第3屆中學生黑客松」競賽簡章相關資料，歡迎校內師生踴躍報名參加。
一、 為提升學生資訊運用知能，特舉辦以生活人工智慧加值雲端應...
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轉知臺北市112年「課綱薪火‧臺北點亮」–學習亮點High起來活動一案，敬請師生踴躍參加。
一、 112年「課綱薪火‧臺北點亮」--學習亮點High起來...
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國立臺灣師範大學「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」計畫，辦理「多元評量導入探究教學教案競賽培訓工作坊」 敬邀請自然科學領域教師踴躍報名參加。
一、 因應實施的十二年國民教育課程綱要，強調培育未來世界公民...
閱讀全文國立臺灣師範大學「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」計畫，辦理「多元評量導入探究教學教案競賽培訓工作坊」 敬邀請自然科學領域教師踴躍報名參加。
臺北市立復興高級中學辦理「臺北市高中生命教育學科平臺」研習，敬邀生命教育學科教師參加。
一、 臺北市立復興高級中學為臺北市政府教育局生命教育學科平臺...
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