教務處

歷史學科中心參與辦理114學年度原住民族歷史正義與轉型正義暨國際教育議題－「ray pinSa’o:olan ka howaw 南庄事件」歷史走讀工作坊（如附件），請歷史科、英語文科及關心原住民族歷史正義與轉型正義議題教學之教師踴躍報名參加。

一、依據國立東華大學原住民族發展中心－推動進修「原住民族歷史...

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114學年度第1學期「教育部國民及學前教育署均衡教育發展獎勵國民中學畢業生升學當地高級中等學校獎學金」 本校獲獎名單

教育部國民及學前教育署均衡教育發展獎勵國民中學畢業生升學當地...

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社團法人台灣翻轉未來創新協會（對外稱名：親子天下教育創新中心）與台北富邦銀行敬邀貴校教師參與2026年 「青少年財務健康校園培力計畫」—金融教育跨域教師領航培訓工作坊。

一、為因應108課綱素養導向教學發展，並協助教師強化金融素養...

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歷史學科中心參與辦理114學年度「促進學習的歷史教學表達力」課程設計工作坊：前近代到近代的地權演變（如附件），請歷史科教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年1月26日(...

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國立彰化師範大學美術學系藝術教育碩士班與國立中興大學數位人文與文創產業學士學位學程暨圖書資訊學研究所共同辦理「2026交織與共構：藝術教育的多元軌跡」國際研討會， 敬請師生踴躍賜稿。

一、研討會為期兩日：(一)2026年5月15日（星期五）於國...

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歷史學科中心參與辦理114學年度專題演講—開箱檔案館：認識大濛的時代與轉型正義檔案教學資源運用（如附件），請歷史科、公民與社會科、或對於人權教育、轉型正義與國家檔案資源應用有興趣的教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年1月21日(...

閱讀全文歷史學科中心參與辦理114學年度專題演講—開箱檔案館：認識大濛的時代與轉型正義檔案教學資源運用（如附件），請歷史科、公民與社會科、或對於人權教育、轉型正義與國家檔案資源應用有興趣的教師踴躍報名參加。

教育部地理學科中心與國立臺灣大學地理環境資源學系及臺灣地質公園學會合作辦理「2026 教師讀景研習班」研習。

一、教育部地理學科中心合作辦理「2026 教師讀景研習班」(...

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歷史學科中心參與辦理114學年度歷史學科中心x獨立書店系列工作坊第1場 看見嘉義：畫筆下的城市片刻（如附件），請歷史科及關心本議題融入之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年1月24日(...

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有關教育部促進產學連結合作育才平臺-國立高雄科技大學執行辦公室與吳鳳科技大學共同辦理「無人飛機定翼機專業基本級應用培訓課程」，邀請師生踴躍報名參加。

一、隨著無人機技術的發展，對於專業無人機操作員的需求也越來越...

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國立臺南女子高級中學人權教育資源中心辦理114學年度「白恐不迷路地圖在地篇分享會—第一場：雲林鍾心寬故事地圖」，敬請教師踴躍報名參與。

一、國立臺南女子高級中學人權教育資源中心因應十二年新課綱教與...

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檢送南臺學校財團法人南臺科技大學機械工程系與至盛科技有限公司共同辦理「MCP 賦能機器人實現AI Agent新時代」教師研習營活動資訊， 惠請教師踴躍報名參加。

一、報名方式：教師請上飆機器人官網「研習｜社群平台」教師研習...

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檢送臺中市立臺中第一高級中等學校物理學科中心與LOTO 物理教師社群合作辦理 「物理教師共備社群暨新進教師成長研習」實施計畫1 份，請自然領域教師踴躍出席。

一、研習資訊如下：(一)研習時間：115年1月27日（星期二...

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歷史學科中心參與合辦照護歷史學－「聽說讀寫」高中課程研發教師工作坊（如附件），請歷史科、健康與護理科、家政科、生涯規劃科、生命教育科及關心照護歷史學議題教學之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年1月29日(...

閱讀全文歷史學科中心參與合辦照護歷史學－「聽說讀寫」高中課程研發教師工作坊（如附件），請歷史科、健康與護理科、家政科、生涯規劃科、生命教育科及關心照護歷史學議題教學之教師踴躍報名參加。

置頂公告臺北市立大學與國立基隆女中合作辦理「韓國語文專班課程（第二學期）修課說明與加收公告」

為拓展多元學習領域、提升學生外語能力，本校持續與臺北市立大學...

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臺北市立第一女子高級中學國語文學科中心辦理114學年度【國語文素養導向教學觀議課工作坊】，惠請國文科教師踴躍報名參加。

一、研習主題：國語文素養導向教學觀議課工作坊二、研習時間：1...

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