教務處

高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「112-2社會領域探究與實作教師增能研習-歷史學探究-探究與實作如何促進歷史思維的開展」實施計畫。

一、 依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推...

閱讀全文高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「112-2社會領域探究與實作教師增能研習-歷史學探究-探究與實作如何促進歷史思維的開展」實施計畫。

國立臺灣師範大學辦理112學年度教育部高中優質化輔助方案高中優質化及前導學校「SEL線上工作坊-社會情緒學習初探」，請有興趣之師長參加。

一、 依據：教育部111年3月1日臺教授國部字第111001...

閱讀全文國立臺灣師範大學辦理112學年度教育部高中優質化輔助方案高中優質化及前導學校「SEL線上工作坊-社會情緒學習初探」，請有興趣之師長參加。

教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學辦理「113年度山野教育推廣實施計畫」之教師研習初階室內課簡章(第1梯)，請教師踴躍報名參與。

一、 本案本署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育...

閱讀全文教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學辦理「113年度山野教育推廣實施計畫」之教師研習初階室內課簡章(第1梯)，請教師踴躍報名參與。

國立屏東大學為辦理「教育部實踐藝術教學研究中程計畫110-113年工作計畫」之113年視覺藝術欣賞教學公開授課，敬請教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部110年4月26日臺教師(一)字第11000...

閱讀全文國立屏東大學為辦理「教育部實踐藝術教學研究中程計畫110-113年工作計畫」之113年視覺藝術欣賞教學公開授課，敬請教師踴躍報名參加。

國立臺灣師範大學美術學系辦理教育部跨領域美感教育卓越領航計畫「113年學年度標竿學校暨種子學校招募說明會」實施計畫，敬請教師踴躍報名。

一、為落實跨領域美感教育課程創發與教學，並系統化發展聯合國永...

閱讀全文國立臺灣師範大學美術學系辦理教育部跨領域美感教育卓越領航計畫「113年學年度標竿學校暨種子學校招募說明會」實施計畫，敬請教師踴躍報名。

臺北市立永春高級中學辦理「拜別唐山發現南洋：地理學者眼中的馬來半島華人社會」研習，惠請社會領域學科教師參加。

一、 臺北市立永春高級中學為臺北市政府教育局地理科學科平台負...

閱讀全文臺北市立永春高級中學辦理「拜別唐山發現南洋：地理學者眼中的馬來半島華人社會」研習，惠請社會領域學科教師參加。

教育部國民及學前教育署來函轉知教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+C跨域統整學習扎根計畫」研習資訊，請教師踴躍報名參與。

一、 本案相關問題，請逕洽總召計畫承辦人，或各子計畫承辦人，...

閱讀全文教育部國民及學前教育署來函轉知教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+C跨域統整學習扎根計畫」研習資訊，請教師踴躍報名參與。

銘傳大學辦理「113年全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」一案，惠請同學踴躍參與競賽，線上說明會資訊詳如說明，請查照。

一、依據客家委員會113年1月5日客會秘字第11215015...

閱讀全文銘傳大學辦理「113年全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」一案，惠請同學踴躍參與競賽，線上說明會資訊詳如說明，請查照。

國立臺灣師範大學執行教育部及學前教育署113學年度「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」辦理「多元評量導入探究教學教案競賽說明會」競賽徵稿實施計畫。

一、依據113學年度多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位...

閱讀全文國立臺灣師範大學執行教育部及學前教育署113學年度「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」辦理「多元評量導入探究教學教案競賽說明會」競賽徵稿實施計畫。

國立臺南第一高級中學教育部公民與社會學科中心辦理「探究與思辨:強化提問力的公民素養課」研習，邀請教師報名參與。

一、 依教育部國民及學前教育署「高級中等學校課程推動工作圈及...

閱讀全文國立臺南第一高級中學教育部公民與社會學科中心辦理「探究與思辨:強化提問力的公民素養課」研習，邀請教師報名參與。

教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理113年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」之實施計畫，請教師踴躍報名參加。

一、為推廣中小學國際教育課程發展，辦理旨揭工作坊協助學校領導...

閱讀全文教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理113年度「中小學國際教育課程領導者實作工作坊」之實施計畫，請教師踴躍報名參加。
較新的文章
較舊的文章