教務處

教育部國民及學前教育署來函轉知教育部委請國立臺灣師範大學辦理「薪傳教師未來力培訓工作坊實施計畫」，請教師踴躍報名。

一、 依據教育部112年11月20日臺教師(三)字第1120...

閱讀全文教育部國民及學前教育署來函轉知教育部委請國立臺灣師範大學辦理「薪傳教師未來力培訓工作坊實施計畫」，請教師踴躍報名。

教育部國教署高中美術學科中心「學科資源平台」及「有此藝說」系列影片教學資源，請美術與藝術 相關教師多加使用。

一、 依教育部國教署中華民國112年7月24日臺教國署高字第...

閱讀全文教育部國教署高中美術學科中心「學科資源平台」及「有此藝說」系列影片教學資源，請美術與藝術 相關教師多加使用。

教育部國民及學前教育署來函轉知行政院人權及轉型正義處訂於112年11月29日辦理「轉型正義教育工作坊」，請對本議題有興 趣之教師踴躍報名參加。

一、 依教育部112年11月8日臺教學(二)字第112010...

閱讀全文教育部國民及學前教育署來函轉知行政院人權及轉型正義處訂於112年11月29日辦理「轉型正義教育工作坊」，請對本議題有興 趣之教師踴躍報名參加。

普通型高級中等學校生物學科中心「112學年度公開觀課-桌遊融入生物教學」實施計畫，邀請有興趣之生物科教師踴躍參加。

一、 依據112學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫...

閱讀全文普通型高級中等學校生物學科中心「112學年度公開觀課-桌遊融入生物教學」實施計畫，邀請有興趣之生物科教師踴躍參加。

歷史學科中心參與合辦112學年度「原住民族主體性應戰的重大歷史事件」－牡丹社事件（1874年）及太魯閣戰役（1914年）（如附件），請歷史科及關心原住民族歷史正義與轉型正義的教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心112學...

閱讀全文歷史學科中心參與合辦112學年度「原住民族主體性應戰的重大歷史事件」－牡丹社事件（1874年）及太魯閣戰役（1914年）（如附件），請歷史科及關心原住民族歷史正義與轉型正義的教師踴躍報名參加。

亞東學校財團法人亞東科技大學原住民族學生資源中心謹定於112年11月29日(星期三)至12月1日(星期五)舉行「msqutux inlungan原住民文化週」活動。

一、 活動目的：校園中人口不多的原住民族，期盼我們msqut...

閱讀全文亞東學校財團法人亞東科技大學原住民族學生資源中心謹定於112年11月29日(星期三)至12月1日(星期五)舉行「msqutux inlungan原住民文化週」活動。

臺南光華學校財團法人臺南市光華高級中學112學年度前導學校區域教師增能研習，「繪本教材在SDGs議題教學之應用(暨SDGs繪本展)」實施計畫及海報，請教師報名參與。

一、 依據教育部國民及學前教育署112年6月20日臺教授國部...

閱讀全文臺南光華學校財團法人臺南市光華高級中學112學年度前導學校區域教師增能研習，「繪本教材在SDGs議題教學之應用(暨SDGs繪本展)」實施計畫及海報，請教師報名參與。

新北市立板橋高級中學特殊教育教師專業精進社群邀請手語翻譯員－洪紫鳳女士，辦理「聾人父母子女(CODA)的成長生命經驗」講座，請教師踴躍參加。

一、 依據112學年度十二年國民基本教育課程綱要普通型高級中...

閱讀全文新北市立板橋高級中學特殊教育教師專業精進社群邀請手語翻譯員－洪紫鳳女士，辦理「聾人父母子女(CODA)的成長生命經驗」講座，請教師踴躍參加。

新北市立板橋高級中學戲劇教育與語文教學應用社群邀請演員－陳怡彤女士，辦理「劇場十八般武藝」講座，請教師踴躍參加。

一、 依據112學年度十二年國民基本教育課程綱要普通型高級中...

閱讀全文新北市立板橋高級中學戲劇教育與語文教學應用社群邀請演員－陳怡彤女士，辦理「劇場十八般武藝」講座，請教師踴躍參加。

國立臺南第二高級中學資訊科技學科中心辦理112學年度全國教師專業成長研習：「資訊科技素養導向教學」（如附件），請資訊教師報名參加。

一、 依教育部國民及學前教育署112年7月7日臺教國署高字第...

閱讀全文國立臺南第二高級中學資訊科技學科中心辦理112學年度全國教師專業成長研習：「資訊科技素養導向教學」（如附件），請資訊教師報名參加。

國立清華大學竹師教育學院辦理「2023第十四屆教育創新國際學術研討會：AI3 趨勢下的未來教育- 教與學的多模態」。

一、 會議時間：112年12月8日（星期五）至9日（星期六）...

閱讀全文國立清華大學竹師教育學院辦理「2023第十四屆教育創新國際學術研討會：AI3 趨勢下的未來教育- 教與學的多模態」。

教育部地理學科中心與國立科學工藝博物館規劃於112年11月29日(星期六)合作辦理「問題導向教學活動設計-以博物館/社教場館為基礎 _希望· 未來莫拉克風災紀念館_虛實情境整合之教學試探」敬請地理教師、地科教師，以及對於博物館場域教學有興趣者參與。

一、 依據國教署112年7月21日臺教國署高字第112009...

閱讀全文教育部地理學科中心與國立科學工藝博物館規劃於112年11月29日(星期六)合作辦理「問題導向教學活動設計-以博物館/社教場館為基礎 _希望· 未來莫拉克風災紀念館_虛實情境整合之教學試探」敬請地理教師、地科教師，以及對於博物館場域教學有興趣者參與。

歷史學科中心與國立故宮博物院聯合辦理112學年度專題演講—「無界之涯—從海出發探索十六世紀東西文化交流特展」導覽與專題講座（如附件），請歷史科教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心111年...

閱讀全文歷史學科中心與國立故宮博物院聯合辦理112學年度專題演講—「無界之涯—從海出發探索十六世紀東西文化交流特展」導覽與專題講座（如附件），請歷史科教師踴躍報名參加。
較新的文章
較舊的文章