國立嘉義女子高級中學辦理111學年度學校本位國際教育精進計畫-國際教育融入國定課程計畫之研習活動-「你好漫才之大家一起來創作」,敬邀雲嘉南地區各校教師報名參加。
一、 演講主題-你好漫才之大家一起來創作。二、 說明-漫才是...
教育部國民及學前教育署來函轉知國立高雄師範大學進修學院辦理「112年中等學校科技領域資訊科技科教師在職進修增能學分班」,請教師報名參加。
一、 若有相關疑問,請逕洽該校進修學院盧專員(電話:07-7...
國立勤益科技大學辦理「電動車之電池介紹與研發趨勢」研習活動,敬邀動力機械群、機械群、化工群及電機與電子群等師長蒞校交流。
一、活動資訊如次:(一) 時間:112年5月19日(五)上午...
教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心辦理「國家檔案教案研發成果發表」,請社會領域教師參加。
一、 計畫目的:結合國家發展委員會檔案管理局資源,研發跨領域...
普通型高級中等學校生命教育學科中心擬辦理111學年度生命教育主題式研習「幸福哲學咖啡館:推理小說中的生命思考」,敬邀對於生命教育議題有興趣之教師或師培生參與。
一、 研習資訊如下:(一) 時間:112年05月25日(四)...
歷史學科中心與生涯規劃學科中心、家政學科中心、性別平等教育資源中心聯合辦理專題演講—「歷史、傳統以及性別平等:以香港新界丁屋為例」(如附件),請教師踴躍報名參加。
一、 研習資訊如下:(一) 活動時間:112年5月31日(星...
慈林教育基金會辦理「2023年慈愷助學金」及「2023年慈垚助學金」
慈愷助學金校內申請期限:112年5月19日(五)放學17:0...
國立臺南女子高級中學教育部國民及學前教育署人權教育資源中心與家政學科中心協助辦理國立臺灣科學教育館「設計我們的世界- 科技性別化創新」研習,敬邀教師參與。
一、 研習時間:112年06月13日(二),09:00-16...
普通型高級中等學校體育學科中心辦理「雙語體育教學實作(進階)研習」,敬請人員出席。
一、研習相關辦理資訊如下:(一) 研習時間:112年05月1...
普通型高級中等學校生物學科中心111學年度全國教師增能研習「生物學中的重點概念」實施計畫,邀請生物科領域有興趣之教師踴躍參加。
一、 參加對象:全國高中職生物科教師,北北基、東部及離島地區...
國立蘭陽女子高級中學辦理「Google for Education上學新篇章-東部知識分享會」敬邀教師參與。
一、 主辦單位:國立蘭陽女子高級中學、Google forE...
轉知大考中心辦理大學入學考試素養導向命題工作坊-地球科學,歡迎教師報名
時間:112年5月23日 備註:報名密碼已email到教師公...
轉知大考中心辦理大學入學考試素養導向考試宣導會議-國文,歡迎教師報名
時間:112年5月25日、5月29日 備註:報名密碼已ema...
新北市私立徐匯高級中學為辦理111學年度第2學期前導學校計畫「自主學習教師培訓工作坊」一案,敬請教師參加。
一、 為推動新課綱,111學年度前導學校Z計畫主題「自主學習...
基隆市政府來函轉知請所屬人員報名參與「111-112年教育部閩南語語言能力認證規劃發展電腦化施測研習(第3 場)」,詳如說明。
一、 配合國家語言整體發展方案政策,進行發展及優化閩南語語言...
教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心辦理東區共備「國家檔案資源與教學應用」,請社會領域教師參加。
一、 計畫目的:藉由東區議題融入研習,發展在地特色課程,精進...
臺北市立復興高級中學為辦理「臺北市高中生命教育學科平臺」研習,敬邀生命教育學科教師參加。
一、 臺北市立復興高級中學為臺北市政府教育局生命教育學科平臺...
教育部國民及學前教育署新興科技推廣中心高雄市立海青工商職業學校辦理「AWS雲端證照說明會─教師研習」相關資訊,歡迎有興趣教師報名參與。
一、 為配合辦理「AWS人工智慧與雲端證照挑戰賽」,研習資訊...
ESDG接軌國際、轉動未來-112年永續發展教育校本課程方案徵件活動
一、強化我國教育人員對於永續發展教育(ESD)與聯合國永續發...
轉知大考中心辦理大學入學考試素養導向命題工作坊-自然科探究與實作,歡迎教師報名
時間:112年5月16日 備註:報名密碼已email到教師公...
轉知大考中心辦理大學入學考試素養導向考試宣導會議-地理,歡迎教師報名
時間:112年5月15日 備註:報名密碼已email到教師公...
基隆市政府來函轉知教育部辦理「110學年度各類美感課程-北區教案分享會」,請視覺藝術領域教師踴躍申請參加。
一、 有關「110學年度各類美感課程─北區教案分享會」活動資...
教育部地理學科中心訂於112年5月6日(六)、5月8日 (一)、5月27日(六)辦理「社會領域跨學科素養導向學習評量研習」,惠請社會科教師參與。
一、 教育部地理學科中心辦理「社會領域跨學科素養導向學習評量...
