教務處

檢送臺灣地質公園學會與新空間國際股份有限公司辦理「2026教師野柳讀景研習」研習計畫1份，請教師踴躍報名參加。

一、旨揭辦理「2026教師野柳讀景研習」，為提升教師對於10...

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國教署普通型高中地球科學科中心辦理「學科中心20周年系列研習─探討宇宙的新工具」，請地球科學科教師踴躍報名參加。

一、時間：115年3月26日（星期四）下午14:00-16:...

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檢送奧萬大自然教育中心辦理「走進生態研究與保育現場I－鳥類繫放研習班」及「走進生態研究與保育現場Ⅱ－野生動物救傷研習班」之活動資訊，敬請教師踴躍報名參加。

一、為推廣生態研究與野生動物保育觀念，並增進教師對生物多樣性...

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歷史學科中心參與辦理114學年度中國史與東亞史專題工作坊－皇帝和他們的權臣：南宋的外戚與政治（如附件），請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年4月1日(星...

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檢送全國高級中等學校教育產業工會114學年度下學期辦理之「教師專業發展課程－115翰林研習－國文凡人AI修仙記」，敬邀教師報名參加。

一、全國高級中等學校教育產業工會與翰林出版事業股份有限公司辦...

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新北市立板橋高級中學SEL社會情緒學習教師專業社群，辦理「情緒解鎖4-6 章英語融入SEL教學」講座，請教師踴躍參加。

一、目的：提升教師之專業知能，促進十二年國教新課綱課程之推動...

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國立南投高級中學辦理「114學年度第2學期高級中等學校新興科技教育聯盟計畫-智慧農業物聯網應用研習」為增進教師新興科 技應用知能，敬請教師踴躍報名參加。

一、研習名稱：智慧農業物聯網應用。二、授課教師：英棒有限公司...

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教育部地理學科中心與國家發展委員會檔案管理局合作辦理「2026年地理教育學術研討會-2030年OECD目標下的地理教育」，請教師參與。

一、因應十二年國教持續深化與教育現場轉變與挑戰，教育部地理學...

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歷史學科中心參與辦理114學年度世界史專題工作坊－哈布斯堡家族之興及其天命論的建構（如附件），請歷史科及關心本議題之教師踴躍報名參加。

一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：115年3月27日(...

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國立臺灣師範大學「科技議題融入視覺設計實務 【情感共鳴－視覺與文字藝術的科技輔助音樂創意教學】 教案分享線上研習」，請教師參加。

一、活動目的：因應108課綱強調之核心素養能力，透過議題融入...

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