歷史學科中心參與辦理114學年度教案示例系列工作坊-現代國家角色與原住民族復振運動(如附件),請關心全民原教及原住民族議題融入教學之教師踴躍報名參加。
一、旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:114年8月2日(星...
一、旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:114年8月2日(星...
一、旨揭工作坊辦理時程如下:(一)初階教師增能工作坊:1、時...
一、本研習之目的為提昇學校教師瞭解 AI Prompt En...
一、114年9月研習資訊:(一)日期:114年9月17日(三...
一、國立陽明交通大學利用數位教學的優勢,為高中設計及製作適合...
一、旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:114年8月1日(星...
二、活動資訊:(一)本次課程以「海運產業」、「船舶建造與維修...
一、114年9月研習資訊:(一)114年9月24日周三10:...
一、為增進各級學校教師之環境與能源議題之素養,提供符合教師教...
一、、網路報考期限:至114年8月8日(五)下午4:00止;...
一、旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:114年7月30日(...
一、為提升高中職相關群科教師與美容美甲產業人員之專業知能,輔...
一、課程內容/資訊:(一)場次一:生命教育模組式課程設計-有...
一、教育部為配合十二年國民基本教育之實施,精進教師專業素養,...
一、EJU係針對擬赴日本留學者所舉辦之日語及基礎學科能力測驗...
一、為鼓勵學生閱讀英文圖書,分享喜愛的英文書,以提升英文閱讀...