歷史學科中心參與合辦轉型正義教案示例講座-從牟紹恆 等人的案例看威權統治時代的體制(如附件),請關心轉型正義議題及人權教育議題融入教學之教師踴躍報名參加。
一、旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:114年10月1日(...
閱讀全文歷史學科中心參與合辦轉型正義教案示例講座-從牟紹恆 等人的案例看威權統治時代的體制(如附件),請關心轉型正義議題及人權教育議題融入教學之教師踴躍報名參加。
檢送教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校藝術生活學科中心辦理之「臺灣獨立樂團介紹與賞析」全國教師研習實施計畫,請相關領域教師報名。
一、詳細實施計畫請見附件,請至「全國教師在職進修資訊網」報名...
閱讀全文檢送教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校藝術生活學科中心辦理之「臺灣獨立樂團介紹與賞析」全國教師研習實施計畫,請相關領域教師報名。
國立臺灣海洋大學辦理教師社群財商教育系列主題「用科學邏輯來打造 生態系統策略」線上研習,敬邀師長踴躍報名。
一、研習資訊:(一)主題:用科學邏輯來打造生態系統策略。(二...
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鄭豐喜文化教育基金會「鄭豐喜研究所/大學獎學金」及「鄭豐喜肢障者家庭子女獎學金」
申請日期:至 10 月 15日止,採通訊報名 (1...
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宜蘭縣政府114年第2次「中等以上學校優秀學生獎學金申請注意事項」
一、辦理目的: 宜蘭縣政府為獎勵優秀學生之低收入戶、身心障礙...
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社團法人中華佛教善緣慈善會【誌善】清寒學生進步獎學金(校內至10/31止)
請於114/10/31(五)17:00前至註冊組辦理 一、獎...
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114學年度第1學期新竹縣申請清寒優秀學生獎學金(校內9/23)
一、申請期間:請於114/9/23(二)17:00前至註冊組...
閱讀全文114學年度第1學期新竹縣申請清寒優秀學生獎學金(校內9/23)
彰化縣政府114學年度第1學期自強優秀學生獎學金(校內10/8)
114/10/8(三)17:00前送註冊組辦理 一、申請條件...
閱讀全文彰化縣政府114學年度第1學期自強優秀學生獎學金(校內10/8)
教育部國民及學前教育署來函轉知國立臺北教育大學辦理「F2生成式AI融入學科領域教學講師培訓工作坊」相關資訊,請教師參與進階研習。
一、旨揭工作坊內容說明如下:(一)研習時間:114年11月2...
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財團法人中華電信基金會「中華電信方賢齊先生獎學金」申請(延長申請至114年10月17日)
一、獎助對象:高中組:全國公私立高中職在學學生(不含高一學生...
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國立羅東高級中學為辦理114學年度生命教育與SEL引導思考線上讀書會,邀請有興趣教師參與。
一、課程內容/資訊:(一)場次一:1、日期:114年10月1...
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教育部國民及學前教育署來函轉知社團法人台灣公益團體自律聯盟所送「114年度高級中等學校金融基礎教育強制汽車責任保險教案暨教學實施成果」徵選案,請教師踴躍報名參加。
一、為鼓勵教師實施金融監督管理委員會保險局製作之風險管理教材...
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財團法人邱創煥文教基金會「114年(第16屆)績優清寒孝親獎助學金」(校內至11/7止)
一、申請資格 (一)國內經政府立案之公私立國小、國中、高中(...
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檢送國立臺灣師範大學辦理「跨領域接軌國際科學素養指標教學評量設計工作坊」活動辦法,請教師踴躍報名參加。
一、旨揭活動資訊如下:(一)時間:114年10月18日(星期...
閱讀全文檢送國立臺灣師範大學辦理「跨領域接軌國際科學素養指標教學評量設計工作坊」活動辦法,請教師踴躍報名參加。
國立羅東高級中學為辦理114學年度生命教育學科中心「同理心與善意溝通工作坊」,邀請有興趣教師參與。
一、課程內容/資訊:(一)日期:114年11月26日(週三)...
閱讀全文國立羅東高級中學為辦理114學年度生命教育學科中心「同理心與善意溝通工作坊」,邀請有興趣教師參與。
國立臺南第一高級中學教育部公民與社會學科中心辦理「國際局勢與兩岸關係」,邀請教師報名參與。
一、研習資訊如下,詳細計畫請參見附件:(一)時間:114年1...
閱讀全文國立臺南第一高級中學教育部公民與社會學科中心辦理「國際局勢與兩岸關係」,邀請教師報名參與。
國立蘭陽女子高級中學高中課程健康與護理學科中心辦理「精準飲食與營養專題講座」,請健康與護理教師參加。
一、旨揭研習訂於114年10月1日(星期三)下午2時至4時5...
閱讀全文國立蘭陽女子高級中學高中課程健康與護理學科中心辦理「精準飲食與營養專題講座」,請健康與護理教師參加。
國立蘭陽女子高級中學健康與護理學科中心與體育、全民國防教育、歷史學科中心合作辦理「讓學習有感:整合學科素養與SEL的雙主軸教學設計」教師研習,敬請健康與護理、體育、全民國防教育、歷史教師出席。
一、旨揭研習訂於114年10月16日(星期四)下午1時10分...
閱讀全文國立蘭陽女子高級中學健康與護理學科中心與體育、全民國防教育、歷史學科中心合作辦理「讓學習有感:整合學科素養與SEL的雙主軸教學設計」教師研習,敬請健康與護理、體育、全民國防教育、歷史教師出席。
