歷史學科中心參與辦理113學年度探究與實作專題-池上如何成為池上?—從歷史脈絡探討池上的社造(如附件),請社會科及關心社造議題之教師踴躍報名參加,詳如說明。Post author:klgsh211Post published:2024-08-13Post category:教學組 / 教師研習 / 校外宣導與活動一、 旨揭工作坊資訊如下:(一) 活動時間:113年9月4日(星期三),晚上19:30至晚上21:30。(二) 活動地點:採線上演講方式進行。(三) 講師:中央研究院民族學研究所兼任研究員、國立東華大學臺灣文化學系榮譽/兼任教授 黃宣衛教授(四) 報名方式:即日起至8月29日(星期四)前,或線上200人額滿為止,不開放臨時報名)。網址:https://reurl.cc/bYXmMM二、 請社會科及關心社造議題之教師踴躍報名參加。三、 檢附工作坊活動流程表1份供參。6183-1下載Read more articles上一篇文章有關中央銀行發行局於113年10月4日辦理「新臺幣鈔券防偽設計及辨識」實體課程,歡迎教師踴躍參加。下一篇文章檢送教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心暨高雄市政府教育局合作辦理113-1教師研習【融入課堂的參與式劇場技巧】分享與實作實施計畫乙份,請相關領域教師報名參加。相關內容檢送本館與台灣玉山機器人協會合作辦理『2024-2025FIRST機器人大賽臺灣選拔賽』活動簡章,敬請鼓勵貴校學生報名參賽及來館觀摩賽事,請查照。2024-10-22教育部高級中等學校美術學科中心「112學年度全國教師專業成長線上研習-國際藝術教育講座」實施計畫,請美術教師參與。2023-12-06