作者: klgsh211

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歷史學科中心參與辦理112學年度「東南亞史」系列工作坊第7場：「越南:北屬中國時代、林邑」專題（如附件），請歷史科及各科關心東南亞議題融入課程設計的教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心112學...

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歷史學科中心參與辦理112學年度白色恐怖與歷史記憶專題－「台中一中的白色歲月」工作坊（如附件），請歷史科及關心轉型正義、性別教育、人權教育議題融入教學之教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心112學...

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教育部國民及學前教育署來函轉知國立故宮博物院辦理113年度上半年「故宮遊藝思─ 學子嗨FUN參訪北部院區」實施計畫，請有興趣之教師踴躍報名參加，如附件。

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亞東學校財團法人亞東科技大學醫護暨管理學院資訊管理系謹訂於113年1月22、23日 （週一、二）辦理「Microsoft Azure雲端服務基礎應用研習」如說明，敬請踴躍參加。

一、 研習目的：當今時代，雲端服務已成為推動商業和技術創新的...

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教育部高級中等學校美術學科中心「112學年度全國教師專業成長線上研習－雙語融入藝術教學案例與國際資源分享」實施計畫，請美術教師參與。

一、 依教育部國教署中華民國112年7月24日臺教國署高字第...

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教育部高級中等學校美術學科中心「112學年度新媒體藝術教師專業社群線上研習－生成式AI創作實務」實施計畫，請美術教師參與或其他科教師參與。

一、 依教育部國教署112年7月24日臺教國署高字第1120...

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教育部國民及學前教育署來函轉知國立臺中教育大學辦理112年12月-113年1月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次報名資訊，請教師踴躍報名。

一、 依據國立臺中教育大學112年12月14日臺中大學師培字...

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國立臺灣師範大學美術學系辦理「2023教育部美感教育國際領航教師出國參訪—返國經驗分享交流會」研習實施計畫，敬請教師踴躍報名。

一、 依據教育部112年6月17日臺教師(一)字第11200...

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教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心辦理「數位經濟與法制的動態對話：消費紛爭與法律因應-消費者保護法研習暨分享」，請社會領域教師參加。

一、 依據教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心112學年...

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教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心辦理「數位素養-生成式AI與性平議題融入教案研發分享工作坊」，請社會領域教師參加。

一、 依據教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心112學年...

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國立臺灣大學理學院地理環境資源學系林俊全教授與臺灣地質公園學會謹訂明(113)年1月6日及1月21日共同主辦「2024教師讀景研習班」。

一、 旨揭辦理「2024教師讀景研習班」，邀請相關學術領域專...

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歷史學科中心參與財團法人吳三連台灣史料基金會辦理第33屆新台灣史研習營：大員四百•臺南精彩（如附件）， 請有興趣之教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心112學...

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有關教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「提升高級中等學校學生職場英語文能力實施計畫—111學年度線上成果發表 會暨海報展」之活動報名資訊，請教師踴躍參加。

一、 依據國立臺灣師範大學112年12月6日師大英語字第11...

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有關國立臺灣師範大學辦理「提升高級中等學校學生英語文成效實施計畫—111學年度線上成果發表會暨海報展」 之活動報名資訊，請教師踴躍參加。

一、 依據國立臺灣師範大學112年11月29日師大英語字第1...

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國立虎尾科技大學辦理教育部補助「112學年度教師產業研習計畫」課程-3D逆向工程掃描暨工業實務實作研習，敬邀教師 踴躍報名參加。

一、 逆向工程掃描技術有助於加速產品設計與開發，藉由3D掃瞄...

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歷史學科中心參與辦理112學年度現代性專題-「從歐洲現代都會史看現代性的生成」工作坊（如附件），請歷史科及關心現代性專題之教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心112學...

閱讀全文歷史學科中心參與辦理112學年度現代性專題-「從歐洲現代都會史看現代性的生成」工作坊（如附件），請歷史科及關心現代性專題之教師踴躍報名參加。

歷史學科中心參與合辦112學年「從真實情境出發的教案分享」點燃永續火苗：師生夥伴關係的行動倡議方案教師的時空旅人探險：探究式心智圖與歷史空間走讀的教學策略（如附件），請歷史科及關注課程設計之教師踴躍報名參加。

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心112學...

閱讀全文歷史學科中心參與合辦112學年「從真實情境出發的教案分享」點燃永續火苗：師生夥伴關係的行動倡議方案教師的時空旅人探險：探究式心智圖與歷史空間走讀的教學策略（如附件），請歷史科及關注課程設計之教師踴躍報名參加。

教育部國民及學前教育署來函轉知桃園市立楊梅高級中等學校與臺北市立內湖高級中等學校聯合辦理「全英遠距教學公開觀課增能計畫」案，請教師踴躍報名參加。

一、 依據桃園市政府教育局112年12月8日桃教高字第112...

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