轉知教育部國民及學前教育署委託國立清華大學辦理「食農教育科學家培育研習活動」,請鼓勵所屬踴躍參加,並惠予核給參加人員公差假出席
說明:一、依據本署「115-116年食農教育示範學校與區域支...
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高中優質化輔助方案暨前導學校計畫「媒體識讀/素養諮輔暨課程分享會」
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北一區數位前導暨高中優質化區域聯合增能講座『數學教室裡的情緒力:SEL 教學入門工作坊』
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置頂公告114學年重修班(三上、三下課程) 報名時間截止於5/25(一)中午12時整,逾時不受理追加報名!
一、報名時間:5/18(一)~5/25(一) 中午12:00...
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敬請師生報名參與中山醫學大學承辦教育部 【智慧健康產業跨領域生技人才培育計畫—全齡營養領域課程】及【智慧健康產業跨領域生技人才培育計畫—高齡福祉領域課程】,檢送相關宣傳文宣。
一、主要目的為提升具教育部認可之國內外公私立大學生、碩博士生...
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轉知行政院人事行政總處公務人力發展學院115 年「科技發展與趨勢系列課程」
115-年「科技發展與趨勢系列課程」第-2-期實施計畫下載 ...
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轉知國立清華大學性/別教育發展中心於5月21日辦理「韓森的愛滋歲月─40年」座談會
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檢送國立暨南國際大學教育學院USR計畫與國立東華大學、慈濟大學合辦「2026東暨慈論壇」學術研討會徵稿啟事。
一、旨揭論壇主題:「全台教師荒,教育現場出了什麼事?」,論壇...
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轉知國立臺北大學辦理同步遠距線上課程-「暑假Python基礎夜間班~使用AI小助理輔助教學」簡章暨報名表1份,敬請轉知所屬單位惠予公告,並鼓勵所屬人員踴躍報名參加,請查照。
一、本校為響應終身教育,遠距學習不間斷,特開設「暑假Pyth...
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檢送新北市化學科課程發展中心暨化學學科中心共同辦理「化學遇見植物染:藍染與紅花染的探索」,請化學科教師出席。
一、參加人員:高中化學科教師自由參加。二、旨揭活動相關資訊如...
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轉知國立澎湖科技大學訂於115年6月12日(五)辦理「智慧島嶼AI創新應用論壇2026」,請惠予公告並轉知所屬人員踴躍報名參加,請查照。
一、本論壇彙集產、官、學、研各界專家學者共同參與,齊聚分享人...
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轉知社團法人台灣E化資安分析管理協會訂於115年6月5日(星期五)舉辦線上課程-「資安鑑識課程-系列I初級課程:資安滲透、搶旗、情資掌握- CTF 搶旗戰略與公開來源情資偵蒐實務」,敬邀貴單位相關人員報名參加,請查照。
一、課程講座:翁浩宇講座 社團法人台灣E化資安分析管理協會專...
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轉知檢送國家科學及技術委員會補助生命科學研究推動中心(以下簡稱本中心)辦理「高中生命科學自主學習計畫」,請惠予公告並鼓勵學生報名參加。
說明: 一、本中心執行高中生命科學自主學習計畫,委託中山醫學...
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檢送教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校藝術生活學科中心、歷史學科中心辦理之「114-2藝術敲門誰來早餐系列線上分享講座3」全國教師研習實施計畫乙份, 請相關領域教師報名。
一、詳細實施計畫請見附件,請至「全國教師在職進修資訊網」報名...
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轉知國立羅東高級中學辦理114學年度高優暨數位前導計畫「Notion教學與行政應用」教師增能系列工作坊實施計畫,邀請貴校教師報名參加,請查照。
一、依據本校114學年度「數位前導學校計畫」及「高中優質化計...
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轉知有關數位發展部數位產業署辦理115年度「AI新世代扎根系列活動」,請貴校公告周知並鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。
一、因應產業數位化及智慧化轉型需求,孕育未來AI創新應用人才...
閱讀全文轉知有關數位發展部數位產業署辦理115年度「AI新世代扎根系列活動」,請貴校公告周知並鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。
轉知國立臺南大學辦理「高中職暑期數位教學增能三日培訓營」課程相關事宜,請貴校鼓勵教師報名參與,請查照。
一、依據國立臺南大學115年5月12日南大數位字第11500...
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轉知數位發展部「gOv Summit 2026 臺灣零時政府雙年會」活動相關資訊,請踴躍派員參與並惠予轉知所屬,至紉公誼。
一、旨揭活動為我國公民科技社群聯合推動之國際雙年盛會,匯聚政...
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轉知基隆市衛生局檢送衛生福利部國民健康署「2026銀領新時尚銀養創新料理」競賽活動簡章,惠請貴單位鼓勵相關人員踴躍報名參加
說明:一、依據衛生福利部國民健康署115年4月23日國健社字...
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歷史學科中心參與辦理114學年度臺灣史專題-岸裡社的階層分化與內鬥(如附件),請歷史科及各科關心本議題融入課程設計的教師踴躍報名參加。
一、旨揭工作坊資訊如下:(一)活動時間:115年6月6日(星...
閱讀全文歷史學科中心參與辦理114學年度臺灣史專題-岸裡社的階層分化與內鬥(如附件),請歷史科及各科關心本議題融入課程設計的教師踴躍報名參加。
國家科學及技術委員會補助生命科學研究推動中心辦理「高中生物教師在職進修營」,請教師踴躍報名參加。
一、國家科學及技術委員會補助生命科學研究推動中心執行「高中生...
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