轉知國立中興大學附屬高級中學辦理「114年教育部主管高級中等學校『推動中小學數位學習精進方案』B4各領域科目數位教學工作坊—中區第1場」，請惠予公告周知並鼓勵所屬教師踴躍參加，請查照。
一、依據「推動中小學數位學習精進方案」114年教育部主管高級...
閱讀全文轉知國立中興大學附屬高級中學辦理「114年教育部主管高級中等學校『推動中小學數位學習精進方案』B4各領域科目數位教學工作坊—中區第1場」，請惠予公告周知並鼓勵所屬教師踴躍參加，請查照。
國立溪湖高級中學與新北市立石碇高級中學共同辦理「113學年度十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導學校計畫八大主題—SDGs與全球公民素養線上系列分享會：各科部定課程融入SDGs指標課程設計示例（場次五）」，敬請教師參加。
一、旨揭活動詳細資訊如下：(一)時間：114年06月02日（...
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教育部國民及學前教育署來函轉知國立臺灣師範大學辦理「2025 GoSTEAM自造之星競賽─師資增能工作坊」相關資訊，請踴躍報名參加。
一、為推動自造及STEAM教育，強調素養導向、跨域整合、實作...
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國立雲林科技大學教育部產學連結育才平臺中區執行辦公室辦理八場「教師實務研習課程-民生科技與循環經濟工作坊」，請老師蒞臨參與。
一、為協助技專校院與高中職教師瞭解民生科技與循環經濟產業現況...
閱讀全文國立雲林科技大學教育部產學連結育才平臺中區執行辦公室辦理八場「教師實務研習課程-民生科技與循環經濟工作坊」，請老師蒞臨參與。
國立雲林科技大學教育部產學連結育才平臺中區執行辦公室辦理五場「教師實務研習課程-智慧機械工作坊」，請老師蒞臨參與。
一、為協助技專校院與高中職教師暸解智慧機械產業現況，強化教師...
閱讀全文國立雲林科技大學教育部產學連結育才平臺中區執行辦公室辦理五場「教師實務研習課程-智慧機械工作坊」，請老師蒞臨參與。
國立臺南第一高級中學教育部公民與社會學科中心辦理「運用Power BI進行數據分析與資料視覺化於探究與實作」研習，邀請教師報名參與。
一、研習資訊如下，詳細計畫請參見附件：(一)時間：114年6...
閱讀全文國立臺南第一高級中學教育部公民與社會學科中心辦理「運用Power BI進行數據分析與資料視覺化於探究與實作」研習，邀請教師報名參與。
檢送國立高雄大學辦理「國際交流導向─STEM教育的發展」線上研習資訊，敬請教師報名參加。
一、旨揭活動將帶領教師了解如何掌握STEM跨域教學趨勢及探索...
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檢送教育部國民及學前教育署「114年度全國高級中等學校性別平等教育議題融入教學教案設計甄選活動實施計畫」，請校內教師踴躍投稿參加。
一、旨揭甄選活動為鼓勵教育人員研發性別平等教育校本課程及議題...
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臺中市立文華高級中等學校辦理113學年度數位前導學校計畫-「東南亞音樂–移工與新住民在臺的音樂、文化與歌舞」人權課程公開觀議課（混成），敬邀對主題有興趣師長踴躍報名參加。
一、活動資訊：(一)日期：114年6月2日（星期一） 。(二...
閱讀全文臺中市立文華高級中等學校辦理113學年度數位前導學校計畫-「東南亞音樂–移工與新住民在臺的音樂、文化與歌舞」人權課程公開觀議課（混成），敬邀對主題有興趣師長踴躍報名參加。
新北市立板橋高級中學特殊教育教師專業精進社群，辦理「我在聽聽看的日子_聾人編導」講座，請教師踴躍參加（日期更新）
一、目的：提升教師之專業知能，促進十二年國教課程之推動。二、...
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新北市立板橋高級中學物理地科探究與實作共備社群，辦理「人工智慧發現科學定律」講座，請教師踴躍參加。 （日期更新）
一、目的：提升教師之專業知能，促進十二年國教課程之推動。二、...
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轉知:社團法人台灣自殺防治學會辦理「第一線人員之自殺防治守門人訓練」
轉知：社團法人台灣自殺防治學會辦理「第一線人員之自殺防治守門...
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檢送教育部國教署高級中等學校美術學科中心「113學年度南區教師專業成長研習：看見部落的原動力—全民原教的探索與實踐」實施計畫，請美術教師參與。
一、為使教師充分瞭解十二年國教藝術領域美術科課綱之內涵與內容...
閱讀全文檢送教育部國教署高級中等學校美術學科中心「113學年度南區教師專業成長研習：看見部落的原動力—全民原教的探索與實踐」實施計畫，請美術教師參與。
檢送教育部國教署高中美術學科中心「113學年度中國書畫與版畫科技教師專業社群：獻給美的情詩－臺灣美術史文藝之旅」實施計畫，請勵美術教師參與。
一、為增進美術學科中心書畫與薪傳社群教師團隊專業知能，並透過...
閱讀全文檢送教育部國教署高中美術學科中心「113學年度中國書畫與版畫科技教師專業社群：獻給美的情詩－臺灣美術史文藝之旅」實施計畫，請勵美術教師參與。
歷史學科中心參與辦理113學年度文化資產教育系列工作坊－文化資產與宗教治理 – 以中國大陸的黃帝祭典為例 ，請歷史科及關心文化資產教育之教師踴躍報名參加。
一、旨揭工作坊資訊如下：(一)活動時間：114年6月13日(...
閱讀全文歷史學科中心參與辦理113學年度文化資產教育系列工作坊－文化資產與宗教治理 – 以中國大陸的黃帝祭典為例 ，請歷史科及關心文化資產教育之教師踴躍報名參加。
教育部國民及學前教育署來函轉知國立政治大學教師研習中心執行教育部補助辦理「114年度高級中等以下學校教師在職進 修專長增能學分班」簡章資訊，目前尚有報名名額，請教師踴躍報名。
一、教育部補助該中心辦理旨揭學分班，共有「人權與法治教育（含...
閱讀全文教育部國民及學前教育署來函轉知國立政治大學教師研習中心執行教育部補助辦理「114年度高級中等以下學校教師在職進 修專長增能學分班」簡章資訊，目前尚有報名名額，請教師踴躍報名。
有關教育部促進產學連結合作育才平臺-國立高雄科技大學執行辦公室與台灣鋼鐵工業同業公會共同辦理114年度 「上年度金屬產業技術專業人才培訓課程」，敬邀教師報名參加。
一、為協助技職校院教師強化鋼鐵金屬產業現況與發展，透過專家學...
閱讀全文有關教育部促進產學連結合作育才平臺-國立高雄科技大學執行辦公室與台灣鋼鐵工業同業公會共同辦理114年度 「上年度金屬產業技術專業人才培訓課程」，敬邀教師報名參加。
檢送國立臺北科技大學與臺中科技大學財務金融系合作辦理「教學(智) 造者：AI助攻教學文件、多媒體教案與生成式AI軟體開發教師實務研習營」課程資訊（詳如說明），敬邀教師踴躍報名參加。
一、依據技術及職業教育法第二十六條第一項規定：「技職校院專業...
閱讀全文檢送國立臺北科技大學與臺中科技大學財務金融系合作辦理「教學(智) 造者：AI助攻教學文件、多媒體教案與生成式AI軟體開發教師實務研習營」課程資訊（詳如說明），敬邀教師踴躍報名參加。
基隆市政府來函轉知有關「財團法人正覺教育基金會」辦理生命教育2025 教師研習營「生命的圓滿－尋覓教師的春天」活動一案。
一、旨揭研習資訊如下：(一)辦理日期：自114年7月3日（星...
閱讀全文基隆市政府來函轉知有關「財團法人正覺教育基金會」辦理生命教育2025 教師研習營「生命的圓滿－尋覓教師的春天」活動一案。
國立基隆高級中學為持續提升基隆地區高級中等學校社會科學領域教師教學專業素養，訂於114年6月11日（星期三）、18日（星 期三）等2日舉辦「基隆市政府113學年度精進高中課程計 畫普通型高中學科課程發展小組社會科培力增能計畫」之魔法學習單製作/AI魔法工具及魔法教材製作：Magic School AI與Google應用兩場研習，敬請教師參與。
一、旨揭講座活動辦理資訊摘述如下：(一)研習時間：114年6...
閱讀全文國立基隆高級中學為持續提升基隆地區高級中等學校社會科學領域教師教學專業素養，訂於114年6月11日（星期三）、18日（星 期三）等2日舉辦「基隆市政府113學年度精進高中課程計 畫普通型高中學科課程發展小組社會科培力增能計畫」之魔法學習單製作/AI魔法工具及魔法教材製作：Magic School AI與Google應用兩場研習，敬請教師參與。
轉知社團法人台灣E化資安分析管理協會訂於114年6月20日（星期五）舉辦資安新知科技線上影音直播研習課程-「資安鑑識課程-系列Ⅰ初級課程：資料守護者：隱私保護與風險管理」，敬邀貴單位相關人員報名參加，請查照。
一、本次課程為線上影音直播課程，同步直播講師教學實況。 二、...
閱讀全文轉知社團法人台灣E化資安分析管理協會訂於114年6月20日（星期五）舉辦資安新知科技線上影音直播研習課程-「資安鑑識課程-系列Ⅰ初級課程：資料守護者：隱私保護與風險管理」，敬邀貴單位相關人員報名參加，請查照。
教育部國民及學前教育署委託本校辦理推動高級中等學校創新教學工作，規劃辦理「114年度創新教學知能研習」，請教師踴躍報名參加。
一、配合全面推動數位學習及AI世代的來臨，提升教師依教學需要...
閱讀全文教育部國民及學前教育署委託本校辦理推動高級中等學校創新教學工作，規劃辦理「114年度創新教學知能研習」，請教師踴躍報名參加。
轉知國立臺南第二高級中學高中資訊科技學科中心辦理『113學年度AI人工智慧課程增能系列研習活動』，請惠予周知教師踴躍報名參加，請查照。
一、依教育部國民及學前教育署113年7月22日臺教國署高字第...
閱讀全文轉知國立臺南第二高級中學高中資訊科技學科中心辦理『113學年度AI人工智慧課程增能系列研習活動』，請惠予周知教師踴躍報名參加，請查照。
轉知國立基隆高級中學辦理「114年高級中等學校科技輔助自主學習推動計畫」公開觀課，請協助公告周知並邀請貴校教師踴躍報名參與，參與人員請准予公(差)假登記，請查照。
一、依據本校114年高級中等學校科技輔助自主學習推動計畫辦理...
閱讀全文轉知國立基隆高級中學辦理「114年高級中等學校科技輔助自主學習推動計畫」公開觀課，請協助公告周知並邀請貴校教師踴躍報名參與，參與人員請准予公(差)假登記，請查照。