教務處

臺中市立臺中第一高級中等學校物理學科中心辦理111學年度高級中等學校以縣 (市)為夥伴學習群北區物理教師專業成長研習實施計畫（如附件），惠請自然領域教師踴躍出席。

一、 研習時間：112年4月11日(星期二)下午13時30分...

閱讀全文臺中市立臺中第一高級中等學校物理學科中心辦理111學年度高級中等學校以縣 (市)為夥伴學習群北區物理教師專業成長研習實施計畫（如附件），惠請自然領域教師踴躍出席。

教育部國民及學前教育署函轉國立臺中教育大學辦理112年4月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次報名資訊，請教師踴躍報名。

一、 研習資訊及報名方式如下：(一) 研習日期與地點：詳附件...

閱讀全文教育部國民及學前教育署函轉國立臺中教育大學辦理112年4月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次報名資訊，請教師踴躍報名。

國立臺北教育大學推廣教育中心師資培訓暨證照班系列課程「草編幸福-童玩技藝師資培訓、兒童財商初階講師培訓班、籃球C級教練培訓班」招生訊息，請所屬人 員、一般民眾報名參加。

一、 草編幸福-童玩技藝師資培訓：112年4月8日週六9:0...

閱讀全文國立臺北教育大學推廣教育中心師資培訓暨證照班系列課程「草編幸福-童玩技藝師資培訓、兒童財商初階講師培訓班、籃球C級教練培訓班」招生訊息，請所屬人 員、一般民眾報名參加。

教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心暨臺北市課程工作圈藝術生活學科平台共同辦理111-2【藝術領域教師用雙語課室用語】及【雙語教學活動設計】線上研習實施計畫，請藝術生活或相關藝術領域任課教師出席。

詳細實施計畫請見附件。研習相關事宜請逕洽藝術生活學科中心張貴...

閱讀全文教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心暨臺北市課程工作圈藝術生活學科平台共同辦理111-2【藝術領域教師用雙語課室用語】及【雙語教學活動設計】線上研習實施計畫，請藝術生活或相關藝術領域任課教師出席。

普通型高級中等學校生物學科中心111學年度全國教師增能研習「探究與實作課程模組設計與操作實務：生物與化學跨科模組」實施計畫，邀請生物科及化學科領域有興趣之教師踴躍參加。

一、 參加對象：全國高中職生物科、化學科教師，北北基、東部及...

閱讀全文普通型高級中等學校生物學科中心111學年度全國教師增能研習「探究與實作課程模組設計與操作實務：生物與化學跨科模組」實施計畫，邀請生物科及化學科領域有興趣之教師踴躍參加。

「普通型高級中等學校生物學科中心111學年度公開觀課-主題：抗原和抗體的反應-ABO血型的鑑定」實施計畫，邀請生物科領域有興趣之教師踴躍參加。

一、 參加對象：(一) 臺中市立大里高級中學校內教師。(二)...

閱讀全文「普通型高級中等學校生物學科中心111學年度公開觀課-主題：抗原和抗體的反應-ABO血型的鑑定」實施計畫，邀請生物科領域有興趣之教師踴躍參加。

教育部國民及學前教育署函轉國家發展委員會與臺北市電腦商業同業公會舉辦第一屆「2050淨零城市展(Net Zero City Expo)」活動資訊， 請踴躍報名參加。

本次展會為深化淨零轉型概念，展示2050年淨零轉型12項關鍵...

閱讀全文教育部國民及學前教育署函轉國家發展委員會與臺北市電腦商業同業公會舉辦第一屆「2050淨零城市展(Net Zero City Expo)」活動資訊， 請踴躍報名參加。

教育部國民及學前教育署函轉金融監督管理委員會所送「112年度金融基礎教育教學實施成果徵選辦法」及「112年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選辦法」與海報各1 份，請教師踴躍報名參加。

一、 2項徵選辦法已公告於金管會保險局「風險管理與保險教育推...

閱讀全文教育部國民及學前教育署函轉金融監督管理委員會所送「112年度金融基礎教育教學實施成果徵選辦法」及「112年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選辦法」與海報各1 份，請教師踴躍報名參加。

有關國立臺南第一高級中學探究與實作課程推動中心與國立臺灣師範大學共同辦理「探究與解析2023年物理奧林匹亞實驗推廣教師研習工作坊」，詳如說明。

一、 工作坊辦理相關資訊如下：(一) 日期：112年4月22...

閱讀全文有關國立臺南第一高級中學探究與實作課程推動中心與國立臺灣師範大學共同辦理「探究與解析2023年物理奧林匹亞實驗推廣教師研習工作坊」，詳如說明。

新北市立三重高級商工職業學校社會領域推動中心辦理北區共備，「混著課程玩實境 XR教學工作坊」，請社會領域教師參加。

一、 計畫目的：藉由北區議題融入研習，發展在地特色課程，精進...

閱讀全文新北市立三重高級商工職業學校社會領域推動中心辦理北區共備，「混著課程玩實境 XR教學工作坊」，請社會領域教師參加。

新北市立三重高級商工職業學校技術型高中社會領域推動中心辦理「白恐不迷路走進景美園區讀人權」，敬邀社會領域教師參與。

一、 計畫目的：藉由教師教案分享及實地踏查，推廣社會領域教師...

閱讀全文新北市立三重高級商工職業學校技術型高中社會領域推動中心辦理「白恐不迷路走進景美園區讀人權」，敬邀社會領域教師參與。
較新的文章
較舊的文章